72. 提出智力七因素論之學者為下列何者？
(A)迦德納(H. Gardner)
(B)桑代克(E. L. Thorndike)
(C)賽思通(L. Thurstone)
(D)斯皮爾曼(C. Spearman)。

「群因論」是採心理計量法(psychometric approach)建立的智力理論之一；由美國心理學家塞斯通(L.L. Thurstone)於一九三八年提出。
此說雖屬因素分析的智力理論，並不強調智力的整體性，而認為智力可進一步分割成幾群不同的因素。
塞斯通以當時常用的五十六種智力測驗測量大學生，發現在智力組成中並沒有像斯皮曼(C.E. Spearman)所說的普通因素；塞氏根據因素分析的結果得出七種主要智力因素，並將之命名為基本心理能力(primary mental ability, PMA)，分別為：

1.語文理解（verbal comprehension, 簡稱V）：屬閱讀時了解觀念與字義的能力。 　　

2.語詞流暢（word fluency, 簡稱W）：指在解字謎或文字押韻時能快速想出語詞的能力。 　　

3.數字運算（number, 簡稱N）：屬運用數字及迅速正確計算的能力。 　　

4.空間關係（space, 簡稱S）：指同樣的圖形改變方向時，空間關係判斷及方位辨識的能力。 　　

5.聯想記憶（associative memory, 簡稱M）：屬兩件事相聯結的機械式記憶能力。 　　

6.知覺速度（perceptual speed, 簡稱P）：指在視覺上能迅速辨別兩圖形間的相似性及相異處的能力。 　　

7.一般推理（general reasoning, 簡稱R）：指從有限的狀況或某些資料中歸納出原則的能力。 　　

塞斯通認為這七種主要能力在智力的組成和測量上具有同等的重要性，並據此發展出第一個多元性向測驗組合(multi-aptitude test batteries)，稱為基本心理能力測驗(Primary Mental Abilities Test, PMAT)，為著名的智力測驗之一。此測驗所要測量的這七種能力，不像普通因素那樣普通，也不像特殊因素那樣獨特，它是屬於一般心智活動所共有的。從下圖可以了解此一觀念。

https://terms.naer.edu.tw/detail/1312411/

心理計量取向智力理論
1智力二因論(斯皮爾曼):G因素和S因素
2智力三因論(桑代克):具體智力、抽象智力、社會能力
3智立群因論(賽私通):七種基本心能
4智力結構論(基爾福):內容、運作、結果，有180種智力因素
5致力型態論(卡泰爾):流體智力(先天遺傳)、晶體智力(後天經驗)

近代智力理論
1.智力三元論(史坦伯格):組合性智力(分析能力)、經驗性智力(創造能力)、實用性智力
2.多元智能理論(迦納)