73. 教育哲學主要的探索內涵即為教育目的,下列重要哲學家或學派對教育目的之探討,何者為是?
(A)杜威(J. Dewey)認為教育目的在於培養有教養的人( educated person )
(B)皮德思(R. S. Peters)認為探討教育目的要扣緊程序原則
(C)社群主義(communitarianism)把「自主性」視為是重要的教育目的
(D)斯賓賽(H. Spencer)認為「文化傳承」是教育的首要目的
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統計: A(1093), B(5933), C(1773), D(1568), E(4) #21874
統計: A(1093), B(5933), C(1773), D(1568), E(4) #21874
詳解 (共 10 筆)
#27339
(A)是皮德思說的
(D)應該是Spranger
(C)社群主義 google 發現 "社群主義極力主張將個人的善與社群的善統一起來,並用這種共同的善作為評價社群生活方式的標準,因此共有價值高於個人自由選擇的價值。" 所以C應該也是錯的
(C)社群主義 google 發現 "社群主義極力主張將個人的善與社群的善統一起來,並用這種共同的善作為評價社群生活方式的標準,因此共有價值高於個人自由選擇的價值。" 所以C應該也是錯的
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#252850
參考http://people.chu.edu.tw/~apyoung/c5.htm
Peters主張教育目的即『程序原理』的規劃,而非學習的最後產品與結果(Peters,1959)
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#10753
程序原則只以課程設計者的價值觀作為指導老師的教學情境原則
皮德斯的三大教育規準就是例子
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#1635826
皮德思(R. S. Peters)認為探討教育目的要扣緊程序原則 /教育目的為培養有教養的人
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#473288
NOTE: 樓上的連結現在失效了@@
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#13008
紀錄~
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#27659
卸卸~~
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