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試題詳解

試卷：98年 - 98學年度台北縣國中教師甄選身心障礙組試題#1044 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：98年 - 98學年度台北縣國中教師甄選身心障礙組試題#1044

年份：98年

科目：教甄◆特殊教育專業

77.下列哪一種具體策略，不可以用來降低學生不當行為之發生率？
(A)負增強
(B)區別性增強
(C)反應代價
(D)隔離
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
簡單來說正增強、負增強、區別性增強重點都...
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