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試題詳解

試卷:103年 - 臺北市 103學年度市立國民中學正式教師聯合甄選(特殊教育科)#16503 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 臺北市 103學年度市立國民中學正式教師聯合甄選(特殊教育科)#16503

年份:103年

科目:教甄◆身心障礙組

79. 對於學生遇到困難時就出現干擾行為,教師在新的學習教材出現時先給予示範協 助,這是哪一種處理問題行為的策略?
(A)操作行為前事變項
(B)改變學生個體條件
(C)操作行為後果
(D)示範學習
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