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教甄◆身心障礙組
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100年 - 國立新竹特殊教育學校100 學年度第1 學期第1 次教師甄試中等教育階段試題#5037
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試題詳解
試卷:
100年 - 國立新竹特殊教育學校100 學年度第1 學期第1 次教師甄試中等教育階段試題#5037 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 國立新竹特殊教育學校100 學年度第1 學期第1 次教師甄試中等教育階段試題#5037
年份:
100年
科目:
教甄◆身心障礙組
8、大雄是啟智學校高職部重度障礙學生,他對數字之認識有因難6 和9 不分,4 和7 混淆,但能做簡單的配對活動,下列那項教學目標對大雄來說較不適合?
(A)能參與同樂會準備活動,以一和一對應方式,將糖果平均放在每位同學之盤子中。
(B)能正確將月餅分別裝入4 個一盒、6 個一盒及8 個一盒之盒子中
(C)在有湯匙、刀、叉圖示之提示板協助下,能做好免洗餐具包裝工作
(D)能聽指示以花片或積木等具體物表達10 以內之數量。
正確答案:
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