試題詳解

試卷：96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196

年份：96年

科目：教甄◆特殊教育專業

83.請選出最適合情境所描述的行為改變技巧選項：老師不理會學生不舉手私下說話，但不定時對於學生安靜舉手等待老師發言者給予鼓勵
(A)反應制約
(B)操作制約
(C)消弱
(D)區別性增強

正確答案：登入後查看

黃瀅珍

B1 · 2017/01/25

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未解鎖

我認為題幹未提到學生不舉手私下溝通的行為...

(共 68 字，隱藏中）

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