84.兩宋諸子中，何人主張教育目的在修己善群？
(A)陸九淵
(B)張載
(C)朱熹
(D)程頣。

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統計： A(196), B(196), C(930), D(117), E(0) #43548

詳解 (共 6 筆)

#407210
朱熹喜歡吃善存
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#1040696
朱熹：承 程頥：「涵養需用敬，進學在致知」 
1. 居敬窮理，性即理，道問學 >>> 經驗主義 
2. 理在天外，格物窮理 
3. 明五倫 
4. 「主敬以立其本，窮理以致期知，反躬以賤其貴」 「即物而窮其理」 「吾心之全體大用」>>> 強調心靈主動認知功能 

兩宋諸子中，何人主張教育目的在修己善群？---朱熹 

 陸九淵：承 程顥：教人識仁，主敬 
1. 心即理，尊德性 >>> 理性主義 
2. 明理 

王陽明：承 陸九淵 
1. 心即理，致良知，知行合一 >>> 理性主義 
2. 理在心內，盡心窮理 
3. 教學注重「誘導」 
4. 「無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡為良知，為善去惡是格物」
 
摘自黃雨璇老師=)
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#328938

其實朱熹是一位很兇脾氣不好的老師，所以他要修己才能善群。

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#24082

朱熹：修己善群
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#1189028
熹 善
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#1576862

金喜善

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