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試題詳解

試卷:113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:特教身心障礙科#120373 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:特教身心障礙科#120373

年份:113年

科目:教甄◆特殊教育專業

87. 阿奇老師在上英文課的時候,將學生分成三個組別,組 別中分別安排「傾聽者」、「認讀者」、「拼音者」及「造 句者」四種角色,並請學生完成自己的角色任務後將自 己的任務教導給組別中的其他角色,完成整組的學習任 務,請問這是哪一種課程調整方式?
(A)內容調整
(B)歷程調整
(C)環境調整
(D)評量調整
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詳解 (共 1 筆)

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