試題詳解

試卷：98年 - 98和美實驗學校及台北縣高中職聯招#1471 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：98年 - 98和美實驗學校及台北縣高中職聯招#1471

年份：98年

科目：教甄◆身心障礙組

9.下列哪一種課程調整方式最適合認知功能輕微損傷的學生？
(A) 以功能性課程為學習重點
(B)課程內容改寫
(C)減少教材份量，降低課程難度
(D)細步化的教學與充分的練習

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