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教甄◆特殊教育專業
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96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196
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試題詳解
試卷:
96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196
年份:
96年
科目:
教甄◆特殊教育專業
93.請選出最適合的評量方式:定期採固定評量方式評量學生的閱讀表現,作為閱讀進展的評量
(A)動態評量(dynamicassessment)
(B)生態評量(ecologicalassessment)
(C)課程本位評量(curriculum-basedassessment)
(D)功能評量(functionalassessment)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Jhen Lu
B1 · 2018/02/24
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未解鎖
課程本位評量屬於知識、結構去向,評量內容...
(共 64 字,隱藏中)
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