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試題詳解

試卷:96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196

年份:96年

科目:教甄◆特殊教育專業

94.請選出最適合的評量方式:訪談熟悉學生行為的他人,以獲得學生出現該行為的可能動機
(A)動態評量(dynamicassessment)
(B)生態評量(ecologicalassessment)
(C)課程本位評量(curriculum-basedassessment)
(D)功能評量(functionalassessment)
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
沒看到"該行為的可能動機"
(共 15 字,隱藏中)
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