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111年 - 111 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:公民與社會科#108115
> 申論題
題組內容
一、 名詞解釋(每題 3 分,共 6 分)
(二) 符號互動論
相關申論題
(一) 準公共財
#463677
(一) 假新聞(fake news)誤導閱聽大眾,而「網軍」針對特定議題嘲諷與 批評,窄化民眾獲取資訊範圍,產生立場偏頗的公共意見,更是讓 人徒呼負負。身處「自媒體」當道的現代公民,必須具備的公共生 活的「資訊倫理」為何?請分別從定義、重要性,及其所要探討的 四議題(PAPA)敘述之(15 分)
#463679
(二) 宜蘭縣政府開全國風氣之先,課徵水資源特別稅,以珍惜國家水資 源避免浪費,降低河川汙染,促使工廠投資回收再利用設備,並符 合使用者付費公平正義原則。(資料來源: 107.01.29 蘋果日 報)。請就此一外部效果,以圖示並說明政府介入管理「之前」與「之 後」社會福祉(社會總剩餘)變化情形。(16 分)
#463680
1.國家賠償與補償責任
#463681
2.我國行政立法的爭端解決機制
#463682
(四)請以「政府政策如何影響誘因,進而改變人民行為?」為主題,設計 一份學習單,並說明如何幫助同學可以將此學習單轉換成學習歷程檔 案的成果形式?(10 分)
#463683
(五)何謂「訴訟經濟」(5 分)?並請以刑事訴訟的程序舉二例來做說明(每 例各 5 分)。
#463684
(六)我國中央與地方政府的選舉,在競選期間,常出現行政首長候選人(如 總統、縣市長等)帶領立法代表候選人(如立法委員、縣市議員等)一 起競選,也就是所謂「母雞帶小雞」的競選策略,而選舉結果也常出 現單一政黨同時贏得行政首長職位與立法機關的多數席次,也就是所 謂的「完全執政」。請試申論,如何向學生解釋「完全執政」仍然符 合民主政治的基本立場?(8 分)又「完全執政」的政府對於民主政治 中的「權力分立」原則,會產生什麼影響與挑戰?(10 分)
#463685
(二)儘管雙方目前對立情緒高漲,若您受邀引導該校「校規審議委員會」,請設計一個「結構化爭議教學(Structured Academic Controversy, SAC)」的引導步驟,說明如何協助雙方代表從各自立場出發,最終找出「重疊共識(Overlapping Consensus)」。
#566409
(一)分析在極化脈絡下,審議民主為何難以達成共識?請從「確認偏誤(Confirmation Bias)」與「傳播演算法」兩個維度分別論述各自如何瓦解審議民主的運作前提,並說明兩者如何共同導致審議民主的基礎全面崩潰。
#566408
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