題組內容
二、個案是一位小五男生,單親家庭。晤談過程中,諮商心理師發現案父經
常酗酒,酒醉後常半夜把個案叫醒訓話,一罵就是好幾個小時。個案稍
有不從之行為,動輒用皮帶或棍棒毆打個案,個案對父親極為害怕。放
學後個案經常藉故逗留學校,並要諮商心理師不要告訴別人有關父親施
暴的行為,以免父親生氣處罰他。
⑵如果你是諮商心理師,你會如何介入輔導受虐的個案?(10 分)
詳解 (共 3 筆)
詳解
一、法律:依法進行責任通報(向個案說明通報的原因,取得個案的理解,降低個案的不安)
二、安全:評估個案目前的安全狀態,教導個案於家庭環境中保護自我的方法
三、心理:
1、提供安全、信任、接納的輔導氛圍與環境
2、提供情緒支持,同理個案的焦慮、不安、害怕、恐懼…等
3、同理個案對於案父矛盾的情緒
4、教導個案受虐不是他的錯
5、教導個案對暴力行為有正確的認識
6、鞏固個案的自我概念,減少個案的自我負向認知
四、系統:
1、與校內相關系統聯繫合作,例如:讓導師了解個案的狀態,提供教師相關資訊,並以創傷知情的概念來回應個案的心理、情緒等各種反應。
2、與校外相關系統合作,包括:社政、警政、醫療等,進行個案管理整合。
3、家庭系統合作,安排家長會談以合作的態度,了解案父教養上的問題與需求,提供相關教養的資訊與策略。
詳解
一、建立溫暖正向的關係
二、讓個案覺察並了解目前的處境
三、與個案討論因應之道
詳解
一、建立正向溫暖的關係
二、提升安全感
三、安全強化教育