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高中技藝◆應用設計
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107年 - 107 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:應用設計#139336
> 申論題
三、圖學(40%)
請依作圖法完成下列任務:單位:mm
3-1. (1)請將下圖左側之三視圖繪製出其「等角立體圖」(15%)。
相關申論題
1. 一、 請以「椅子」為主題,從環保、永續使用、機能性、空間環境及使用者的角度,創造椅子的無限可能;椅子為我們日常生活中常使用的家具,不論是在街道、旅館、展覽館、交通工具、教室、辦公室或是住宅空間,都一定有椅子的出現,像 是丹麥設計師阿納.雅各布森的 Model 3107,以獨特曲線激發了當時的設計世界;密斯.凡德羅設計的巴塞隆納椅,以弧形交叉狀的不鏽鋼架支撐優美而實用;蒙德里安享譽世界的紅藍椅;還有蛋椅、子宮椅、托內特 14 號椅、天鵝椅…等各式 不同材質及造型的椅子。評估使用者及使用情境後,激發您無限的創意,以尺規或徒手繪製各種型態及機能的椅子(數量及品質為評分依據之一),並寫下設計理念 (40%)。 (測驗時間:30 分鐘)
#571972
2. 二、請在 10*10cm 的方框內,以「相同造型不同比例」的圖形, 經由排列組合呈現出「非對稱性平衡」畫面,可在圖形上以不同紋理或色彩來表現,但請留意畫面平衡,作品不限數量,需於框外寫下感受及設計理念(20%)。
#571973
三、圖學(40%) 請依作圖法完成下列任務:單位:mm 3-2. (2)請依下圖右側之立體圖繪製出其三視圖並標註尺寸(請以第三角法繪出)。 並標註尺寸(第三角法) (三視圖 15%+尺寸標註 10%=25%)。
#571975
一、請以「輔具設計」為題,針對 短期行為失能之傷病族群 為對象,提出具創意之設計解決生活之需求,以因應其身體機能長期或短期改變,設計出能幫助這些族群減輕生活負擔的各式輔具。請畫出各種能 解決後天短期行為失能之傷病者,其生活所需輔具之概念設計圖 ,並請寫下 設計理念 (提出之構想圖數量、品質及理念均為評分依據之項目)。
#571891
b.尺寸標註
#571890
a.三視圖
#571889
二、圖學 請依作圖法使用製圖工具完成下列任務:單位:mm (1)請將下圖左側之三視圖繪製出其「等角立體圖」。
#571888
一、基本設計-應用請自行設定主題,設計8張具有系列性的line貼圖,每一張貼圖繪製於10cm*10cm的框內,圖面設計須能表達設計系學生的樣態,如:生活作息、表情、趕稿歷程或設計術語…等,設計貼圖時請思考設計原理、比例、識別性及色彩計畫,作品以8張為單位,設計兩組即為16張貼圖,不論組數請於每一框外 寫下設計每一張貼圖的設計理念 。評分重點:創意,圖案視覺性 (技法、美感、比例、識別性及色彩計畫 )
#571887
d. 尺寸標註—
#567463
c. 三視圖—
#567462
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