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體育行政與管理
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114年 - 114 原住民族特種考試_三等_體育行政：體育行政與管理#130861
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二、教育部體育署為推動高中以下學生養成規律運動習慣，提出那些成功模 式供學校執行 SH150 方案之參考？（25 分）
其他申論題
二、請敘述肌力與肌耐力的定義，並探討這兩者之間的關係。舉例說明在日 常生活中，如何透過增強肌力來改善肌耐力，並提出至少兩種適合的訓 練方法。（25 分）
#552740
三、有位重訓愛好者想提升肌肉量與恢復速度，但他每天訓練後只喝水。請 說明運動後補充碳水化合物與蛋白質的重要性，並設計一份簡易的運動 後營養補給建議，包含攝取時機、攝取量（克／公斤體重）與至少 2 組 食物組合。 （25 分）
#552741
四、請敘述運動傷害的常見類型與常見於那些運動項目，並說明籃球球員在 訓練前如何有效預防運動傷害？（25 分）
#552742
一、依照「全國原住民族運動會舉辦準則」規定，籌備會委員是如何產生的？ （25 分）
#552743
三、體育活動規劃的原則有那些？（25 分）
#552745
四、行政院依法籌備運動部提出何種願景與主軸？（25 分）
#552746
一、請以運動為例，說明衝突理論（conflict theory）的內涵。（25 分）
#552747
二、影響運動參與的因素有很多，請說明社會影響運動參與的因素有那些？ （25 分）
#552748
三、在運動中促進種族多樣性的策略有那些？（25 分）
#552749
四、目前國際運動選手的性別測試仍存有諸多問題，請說明運動的性別測試 存在那些問題？（25 分）
#552750
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