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申論題資訊

試卷:112年 - 112 高等考試_三級_一般行政:公共管理#115727
科目:公職◆公共管理
年份:112年
排序:0

申論題內容

二、身為公務人員必須扮演各種領導與管理的角色。請描述領導者與管理者的差異以及兩者功能重疊之處,並說明若你擔任政府部門的主管會如何運用轉換型領導的原則來進行日常的員工管理。(25分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:惺惺-114普考錄取

身為公務人員必須扮演好各種領導與管理的角色,當有朝一日成為部門主管時,更應具備轉換型領導之積極角色,引領員工與組織變革、成長發展。以下茲就題意,分述如下:

(一)領導者與管理者之異同
1.相異處
(1)前者聚焦於成員的引導,意即創造變革方向;後者聚焦資源的配置、控制。
(2)前者存在於正式與非正式組織中,例如在小團體中發揮的影響力亦屬於領導範疇;後者僅存在於正式組織中。
(3) 前者強調事前反應(前瞻);後者強調事後反應。
2.相同處:領導為管理功能的一部分。

(二)政府部門主管欲妥適運用轉換型領導所應具備之領導者特質
轉換型領導肯定人有自我實現的需求,並有自主自動的能力,領導者透過激勵與引導,喚醒員工的自發意識與自信心,認同組織的目標,並將個人私利置於度外。所以領導不再只是一種管理的技術,而是一種哲學觀念的實踐。要成為一位好的轉換型領導者應具備以下特質:
1.啟發自覺意識:領導者能洞察出員工不同的長處和潛能,循循善誘以啟發員工的自發性。
2.掌握人性需求:領導者瞭解員工需求的個別差異問題,予以回應。
3.鼓舞學習動機:領導者能培養員工不斷學習新知習慣,以因應環境變化。
4.樂在工作:領導者要求員工全力投入工作,自己也必須展現對工作的高度熱情,並將這份熱情加以擴散,感染所有員工。
5.創造前瞻願景:領導者能創造前瞻願景,藉以凝聚員工向心力和信任感。
6.樹立個人價值:領導者要以身作則,做為部屬奉行的依據。