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分析化學(含儀器分析)
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95年 - 095年地方分析化學#49859
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五、混合 100.00 mL, 0.20 M 的 NaH
2
PO
4
與 100.00 mL, 0.10 M 的 HCl 以配製一緩衝溶液, 計算此溶液之 pH 值(H
3
PO
4
之 K
a1
=7.11× 10
-3
)?(20 分)
其他申論題
⑴含 0.20 莫耳的 NH3 及 0.40 莫耳的 NH4Cl 之混合溶液(總體積為 1 L)
#175895
⑵含 0.01 莫耳的 NH3 及 0.02 莫耳的 NH4Cl 之混合溶液(總體積為 1 L)
#175896
⑴含 0.10 M 的 NaNO3 溶液(總體積為 1 L)
#175897
⑵含 0.01 M 的 KNO3 和 0.10 M K2SO4 之混合溶液(總體積為 1 L)
#175898
一、⑴常模(norm)的意義和功用為何?(10 分)
#175900
⑵何謂發展性常模?請說明並舉例之。(5 分)
#175901
⑶在選擇測驗和解釋分數時,對於常模的評鑑應注意那些事項?(10 分)
#175902
二、假設你是一位教師,希望能培養並評量學生不同認知層次的能力。由於不同性質的 學習結果,適用不同型式的評量,請說明客觀式與實作式評量各包含那些常見的題 型,並對照說明此二類評量所適用的學習結果。(25 分)
#175903
⑴五年級測驗的第一、二、三個四分位數是多少?四分差是多少?(8 分)
#175904
⑵如果甲生在五年級時的成績是 64 分,到六年級時,他的分數至少要幾分才能維 持相同的表現?(5 分)
#175905