台年市約有五千名、台北市約有一萬五千名小學老師。某教育研究在這南北兩市個隨機抽取一百名國小老師，調查他們是否支持課後輔導。請問哪一城市的樣本能較準確地反應該城市所有小學老師對課後輔導的平均支持度? 搶在以下四個選項取一，並加以解釋(30字內)。 (1)台北市 (2)台南市 (3)兩者一樣 (4)無法解釋

詳解提供者：麥麥

根據中央極限定理，樣本越大，越能使統計量呈常態分配，因此，台北市較能準確反應。

詳解提供者：呂奇旻

3兩者一樣對於課後輔導的支持度不應該以地區來劃分! 學生在正常的上課時間完成應有的學習，就不太需要課後輔導應該給予充分時間讓學生去自主學習，而非下課時還要課後輔導很可能會導致於人在心不在的現象

詳解提供者：ㄚ育

台南市，因為代表的意見比率較高。

詳解提供者：Pei-Jing

無法解釋

詳解提供者：安汪

台南市

詳解提供者：沈怡慧

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