阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆歷史專業
>
113年 - 113 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:歷史科#120019
> 申論題
1、請從至少三個面向說明聯合國 2758 號決議文的影響。(20 分)
相關申論題
1、上座部佛教(名詞解釋)
#511391
2、征服王朝(名詞解釋)
#511392
3、重商主義(名詞解釋)
#511393
4、古巴危機(名詞解釋)
#511394
2、在 2021 年拿破崙逝世 200 周年,法國對於是否紀念拿破崙有很多不同的聲 音。其中法國性平女權外交事務部長莫雷諾說:「拿破崙是一個厭女獨裁 者、一個恢復奴隸制度的人,我們到底是要慶祝什麼?」而法國總統馬克 宏之前如此表達政府的立場:「我們不會刻意美化拿破崙,會承認他曾經也 是恢復奴隸制的人物。但也沒有打算要『醜化』他,用以今非古的現代標 準來評斷拿破崙是不公平的。」 (1)請說明你會如何將上述資料融入你的教學當中? (8 分) (2)如果請你連結到台灣歷史的教學,上述兩造的論點最適合運用在哪個單 元的討論 高雄市113學年度市立高級中等學校聯合教師甄選 ? (4 分)為什麼? (8 分) 2
#511396
3、地理大發現後,歐洲人持續進行海外擴張,建立許多殖民地,並與不同族群 產生互動。請以 17 至 19 世紀美國發展為例,說明移民的型態、族群間的互 動,與拓殖運動對美國原住民的影響。(20 分)
#511397
4、2015 年法國查理週刊總部發生恐怖襲擊案件,凶手宣稱「你們侮辱了先知, 要付出代價。」圖 1 與圖 2 是該週刊曾刊出的圖文,其中一張導致上述攻擊 案件,造成週刊員工八人死亡,多人受傷。言論自由與宗教自由孰為輕重?請 參考課綱精神,論述你的看法。(20 分)
#511398
四、清代臺北盆地的社會經濟、族群關係與開墾史變遷,皆與淡水河甚為相關,淡水河流域是由新店溪、大料崁溪等支流匯聚而成,請利用新莊廟街慈祐宮(媽祖廟)、艋舺龍山寺及貴德街(大稻埕)等歷史景點為核心,設計一學期的課程計畫綱要,包含一份歷史作業,符合高中歷史核心能力並說明評改重點。(25%)
#566374
三、資料一:札幌農校第一期學生柳本通義畢業後受邀來台,建議總督府要擁有的是水權,不是農田;並建議買下蟾蜍山下富田町三二九番地(台北公館附近)共二十四甲的土地,成立「總督府農事試驗場」,做為日後農業教育用地。過程主要靠民政局長後藤新平協助,後藤想將臺北建設成亞洲第一座有都市計畫的都會,欲為臺北保留許多綠地,故支持柳本之建言。 資料二:日本從俄國手上獲得庫頁島後,札幌農校畢業生三宅勉受邀深入原始林調查,隨後赴英求學並來臺向總督府建議成立植物海關防疫與檢查制,維護種苗的純淨,例如有些爪哇輸入的甘蔗苗有病菌寄生,三宅要求蔗苗必須消毒才能栽種。根據上述兩段資料,請從世界史及東亞史的角度,來評論日本統治台灣的農業經濟與教育政策,並討論其背景及後續影響。(25%)
#566373
二、文藝復興時期是歐洲史上承先啟後之關鍵時期,在政治、思想、社會與文化等諸多面向,都呈現重要變化,尤其在神人關係與人性本質的論述上,更對往後的西方思想影響深遠。請問:在課堂上,除了課本上常提及藝術方面的復古與創新外(此處請不用多討論),其餘方面,您會從哪些面向切入,帶領學生探究文藝復興,更能彰顯其時代意義與時代特色?試申論之。(25%)
#566372
相關試卷
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中歷史科#138375
115年 · #138375
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中歷史科#138016
115年 · #138016
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#138015
115年 · #138015
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:歷史科#137873
115年 · #137873
114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選試卷:國中社會領域專業科目#129005
114年 · #129005
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:歷史科#127818
114年 · #127818
114年 - 114 國立嘉義高級中學_教師甄選:歷史科#127610
114年 · #127610
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中歷史科#127517
114年 · #127517
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:歷史科#127436
114年 · #127436
114年 - 114 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題:歷史科#127405
114年 · #127405