1. 何謂季芬財（Giffen goods）？季芬財一定是劣等財(inferior goods)嗎？劣等財一定是季芬財嗎？

（二）儘管雙方目前對立情緒高漲，若您受邀引導該校「校規審議委員會」，請設計一個「結構化爭議教學（Structured Academic Controversy, SAC）」的引導步驟，說明如何協助雙方代表從各自立場出發，最終找出「重疊共識（Overlapping Consensus）」。