高職綜合職能科開設一般科目、專業科目(含實習)、或活動科目,應依學生志趣、能力及需要、社區持色、學校發展、配合學校師資、設備條件及個別化教育計畫(IEP) 規劃。
來源自:高中特教職業課程綱要-教學實施通則