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111年 - 111 臺灣南區高級中等學校音樂班特色招生甄選入學聯合術科測驗樂理與基礎和聲試題卷#108084
> 申論題
2. 右方譜例為雙簧管的演奏樂譜，若將此樂譜交由 降 B 調小號演奏，應如何記譜？（譜號、調號不可省略）
相關申論題
一、和聲題 以下列數字低音，完成混聲四部和聲，並標示調性及和絃級數或功能代號。20%
#463505
二、和絃性質辨認 請寫出下列和絃及其轉位之名稱。10%
#463506
三、音程辨認 下方譜例方框標記的十處，寫出兩音之間完整的音程名稱，複音程以單音程作答。10%
#463507
1.大調音階（上行）
#463508
2.曲調小音階（下行）
#463509
3. 中國五聲音階羽調式（下行）
#463510
4. 全音音階（上行）
#463511
5.弗里吉安（Phrygian）調式音階（上行）
#463512
1. 在不改變音符位置，僅改變譜號、調號及臨時記號的前 提下，請將右方譜例移低小七度。（譜號、調號不可省略）
#463513
三、申論題：1. 目前各界重視的教育議題「社會情緒學習」（SEL），請闡述其意旨及內容，並自擇一首樂曲適用於高中生且SEL 議題之教學方案。
#571365
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