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駕照◆計程車登記證 新竹縣地理環境
駕照◆計程車登記證 桃園市地理環境
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最新試卷
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 101-150(2026/01/14 更新)#136947(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 51-100(2026/01/14 更新)#136946(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 1-50(2026/01/14 更新)#136945(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 101-150(2026/01/14 更新)#136944(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 51-100(2026/01/14 更新)#136943(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 1-50(2026/01/14 更新)#136942(50題)
115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 51-100(2026/01/14 更新)#136941(50題)
115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 1-50(2026/01/14 更新)#136940(50題)
115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03:營養及健康飲食 1-69(2026/01/14 更新)#136939(69題)
115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02:食品安全衛生相關法規 1-40(2026/01/14 更新)#136938(40題)
最新試題
50. (A) worthless (B) vulnerable (C) invaluable (D) valueless
49. (A) twist (B) growth (C) crisis (D) miracle
48. (A) catch their breath (B) make ends meet (C) leap in the dark (D) go on strike
最新申論題
11. 在 △ABC 中,已知 = 4, = 5,∠A= 2θ ,θ以弧度計。若 △ABC 的外接圓半徑為 R(θ ), 則 = ___________。
3. 若實係數三次多項式 f(x) 有三個相異實根,且f'(x ),f"(x) 分別為 f(x) 的一階與二階導函數,請證明: 對於所有實數 x 均成立。 (7 分)
2. 設f(x)=123x2+234x-345,三次多項式 g x( ) 的首項係數為 1,且 y= g(x) 的圖形通過點 (114, f(114)) 、(115, f(115))、(116, f(116)) 。設 g ( x) 在 x =115附近的一次近似函數為 h (x) , 則 x =114、 x =116、 y =g (x) 和 y =h ( x) 的圖形所圍成的區域面積為何?(8 分)
最新課程
全民英檢初級課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全民英檢初級課程,助你拿到證書。
【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
警專地理-自然地理
講師:
邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
最新主題筆記
20210104
描述:
不動產估價師學分班上課筆記
vWD的整理、考題重點
描述:
vWD的分型補充
心臟系統
描述:
心臟解剖循環、心律不整⋯⋯
最新討論
35 下列那一個鄉鎮是苗栗唯一的山地鄉,也是昔日泰雅族的發源地? (A)三義 (B)西湖 (C)銅鑼 (D)泰安
37 下列那一座廟宇俗稱仙公廟,主祀呂洞賓,是臺灣著名的道教聖地? (A)臺北龍山寺 (B)臺北木柵指南宮 (C)宜蘭大里天公廟 (D)石門十八王宮廟
23.依照閱讀發展理論,國小中低年級學童最重要的學習任務是「識字流暢性」(fluency),其目的是為了 (A)增加語意記憶之識字量,幫助學習更多詞彙 (B)培養速讀策略,使訊息易於儲存於長期記憶 (C)提升感官記憶處理效能,能獲取更多文章訊息 (D)降低工作記憶負荷,有助理解文章訊息。
14.晴空國小五年級數學教師社群發現學生的能力差異大,因此想進行差異化教學。下列教師們討論出的策略,何者較為合宜? (A)提供數位學習平臺,讓學生自行上網多練習 (B)依據公平原則,給予相同的學習任務與通過標準 (C)依據學生能力高低提供不同認知層次的學習任務 (D)依學生能力進行同質性分組,給予各組相同學習鷹架
15.阿德的國語文成績很好,教師批閱他的作文時總是傾向給較高的分數。這是屬於下列 何種現象? (A)月暈效應(halo effect) (B)蝴蝶效應(butterfly effect) (C)回沖效應(washback effect) (D)比馬龍效應(Pygmalion effect)
43.美麗的英語成績很好,林老師批閱她的國語文作文時,也總是傾向給較高分數。這是屬於下列何種現象? (A)比馬龍效應(Pygmalion effect) (B)蝴蝶效應(butterfly effect) (C)回沖效應(washback effect) (D)月暈效應(halo effect)。