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30 下列何者為單獨行為? (A)贈與(B)債之免除(C)使用借貸(D)和解

31 下列何種關係因離婚而消滅? (A)姻親關係(B)姻親間之近婚關係 (C)自然血親關係(D)因血親關係而生之扶養關係

25. 水星是太陽系最接近太陽的行星,他有 (A)最長的公轉週期。 (B)最小的角速度。 (C)最小的切向速度。 (D)最大的向心加速度。

6.調整修改後的課程設計,最接近哪一種跨領域課程統整模式?(2 分) (A)多學科(multi-disciplinary) (B)超學科(transdisciplinary) (C)科際整合(interdisciplinary) (D)問題導向學習(problem-based learning)

7.「單元二 食在安全」的學習任務為「探索湯圓的成分,分析其熱量,並建議合理的 攝取量」,這樣的設計最能呼應下列哪一項學習表現?(2 分) (A)自我反省與修正促進健康的行動 (B)理解促進健康生活的方法、資源與規範 (C)尊重與關懷不同的族群,理解並欣賞多元文化 (D)透過科學探究活動解決一部分生活週遭的問題

32. 依據現行《國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則》之規定,下列哪一項不正確? (A)國中小之分組學習,以班級內實施為原則 (B)國中二年級得就英語、數學、自然科學領域,分別實施年級內之分組學習 (C)國中三年級實施年級內之分組學習,其中數學及自然科學領域,得合併為同一組 (D)國中二年級、三年級得依規定,以二班或三班為一組群,依學生特性,實施年級 內分組學習