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10. 這首小令中,總共使用了幾個歷史典故? (A) 兩個 (B) 三個 (C) 四個 (D) 五個

35.下列何者非資安問題可能造成金融業的衝擊? (A)作業延宕 (B)保險費用增加 (C)商譽損失 (D)人才流失

【已刪除】42. 星辰國小採用「背景—投入—過程—產出」的模式進行校本課程的評鑑,下列哪一位老師整理的評鑑資料較符合「背景—輸入—過程 —產出」的內涵? (A)陳老師認為背景評鑑需整理教師績效考核的評量結果 (B)王老師認為輸入評鑑需整理教師討論課程資源選擇、設計教學流程的紀錄 (C)張老師認為過程評鑑需整理學生的參與縣市級競賽的成績 (D)林老師認為產出評鑑需評估教師的學經歷是否具有執行課程的能力(E)一律給分

43. 陳老師依重理解的課程設計(Understanding by Design)設計課程中的主要問題(essential questions)以促進學生學習的理解時,下列哪一項 不是陳老師設計時會優先考量的? (A)學生在生活中會經常面對與解決的重要問題 (B)學生能藉由問題掌握大概念並做出決策 (C)具有明確標準答案的問題 (D)具有學科知識主題並能引起學生學習動機的問題

45. 吳老師在數學課講解課本的例子時,提供教具讓學生經由具體操作瞭解點、線、面的概念。吳老師的作法是屬於下列何種性質的差異 化教學? (A)學習內容 (B)學習風格 (C)學習評量 (D)學習方法

9.有關胰臟炎急性發作及其治療的敘述,下列何者錯誤? (A)上腹部中央疼痛或輻射到背部,疼痛為突發、持續且劇烈 (B)血清澱粉酶(amylase)升高、脂肪酶(lipase)上升、血鈣下降 (C)放置鼻胃管的目的為抽出胰澱粉酶,以避免發炎加劇 (D)當病情穩定可開始進食時,應採低脂肪、低蛋白、高醣飲食