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114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫: 動力機械職群 201-250#137908(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫: 動力機械職群 151-200#137907(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫: 動力機械職群 101-150#137906(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫: 動力機械職群 51-100#137905(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫: 動力機械職群 1-50#137904(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:家政職群 201-250#137903(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:家政職群 101-150#137902(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:家政職群151-200#137901(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:家政職群 1-50#137900(50題)
114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫:家政職群51-100#137899(50題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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【站僕】摩檸Morning.
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同步幾
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同步機
礦物質
描述:
主要元素 次要元素 鹼性、酸性元素之機能及來源
最新討論
15.提供優惠給立即付款的顧客所採取的折扣方法稱之為: (A)數量折扣(quantity discounts) (B)現金折扣(cash discounts) (C)功能性折扣(functional discounts) (D)季節性折扣(seasonal discounts)
9.有關市場區隔(Market Segmentation)的敘述,下列何者錯誤? (A)可識別性(Identifiable) (B)足量性的(Sizeable) (C)可接近性(Accessible) (D)防禦性的(Defensible)
48、鈺婷將所獲得的研究資料進行屬性分類,但老師指出她有些分類是正確的,有些分類是錯誤的。請選出鈺婷正確分類的選項:甲:小偉每次自然考試的分數為次序變項;乙:李克特五點量表的數據統計為類別變項;丙:臺北近十年一月的溫度變化為等距變項;丁:小蘭一年來每個月的體重為比率變項;戊:臺灣各城市適合居住的排名為次序變項。 (A)甲乙丁 (B)丙丁戊 (C)甲丙戊 (D)乙丙丁
49、甲、一次施測後,將選擇題分成兩半,分別計分,並計算兩半之間的相關。乙、一次施測後,交由兩位評分者評分,計算兩位評分者之間的相關。丙、同一測驗以兩種不同形式施測於同一團體,計算兩種形式之間的相關。以上三種信度測量方法分別是什麼? (A)評分者間的評分者信度、複本信度、重測信度 (B)折半信度、交互觀察者一致信度、複本信度 (C)折半信度、評分者間的評分信度、複本信度 (D)折半信度、交互觀察者一致信度、重測信度
50、在量化研究的討論中,需對研究結果進行深入探討其背後的含義。下列哪一個選項不是這種討論的方向? (A)陳述研究結果和研究者預期或假設間的一致情形,以及造成此結果的原因 (B)扣住文獻探討,與過去相關文獻做比較。 (C)陳述在研究情境之外可能的應用或暗示 (D)告知讀者在解釋、推論和應用本研究結果上的範圍
15. 等重量的丙烯與環丁烷,下列敘述何者正確? (A) 兩者含有相同數目的分子 (B) 兩者完全燃燒時,所釋放的熱量相同 (C) 兩者完全燃燒後,所生成的水分子數相同 (D) 兩者完全燃燒時,所消耗的氧氣分子數不同