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台灣非破壞檢測學會◆中級◆普通科

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台灣非破壞檢測學會◆中級◆實作科

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 03：攝影作業 51-100（2026/01/08 更新）#136544(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 03：攝影作業 1-50（2026/01/08 更新）#136543(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 02：器材使用 101-141（2026/01/08 更新）#136542(41題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 02：器材使用 51-100（2026/01/08 更新）#136541(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 02：器材使用 1-50（2026/01/08 更新）#136540(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01：作業準備 151-196（2026/01/08 更新）#136539(46題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01：作業準備 101-150（2026/01/08 更新）#136538(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01：作業準備 51-100（2026/01/08 更新）#136537(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01：作業準備 1-50（2026/01/08 更新）#136536(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03：服務倫理 151-177（2026/01/08 更新）#136535(27題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：12312321

保險科技

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

存貸

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

募資

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

19 下列何者不得為抵押權之標的物？ (A)不動產役權 (B)地上權 (C)農育權 (D)典權

13.請依序選出國泰、泰國、新加坡、港龍等航空公司之代號？ (A)CI、TA、 SQ、KE (B)CA、TG、SQ、KL (C)CX、TG、SQ、KA (D)CO、DG、SQ、 NX。

45.因應數位時代的來臨，教育部特發布「中小學數位教學指引3.0版」，其依據學生在數位學習歷程中的主導性，區分為不同型態：其中「依循學校或師生共同訂定數位工具與生成式AI使用規範，師生一起設計學習目標與評量任務與規準，應用數位工具、生成式AI輔助學習。」為何種數位學習類型？(A)協作式的數位學習(B)教導式的數位學習(C)自主式的數位學習(D)素養式的數位學習

46.「大大國中裏，具有公開、明顯之教育目標的課程內容，可算是校方提供給家長、學生及一般大眾的教育菜單，明確地指出學校準備提供給學生的課程內容；其依學習活動安排方式的不同，可包含正式課程與非正式課程。」上述所描述之課程稱為什麼？(A)專業課程(professionalcurriculum)(B)方案課程(projectcurriculum)(C)外顯課程(explicitcurriculum)(D)潛在課程(hiddencurriculum)

47.「小華老師主張：課程應以知識結構的要素做為課程內容的取向，以各該學科課程本身的概念與思想體系來組成課程為宜；因為這樣的安排，可以讓學生學習更有體系。」此類課程分類屬於下列何種？(A)知識中心課程(B)社會中心課程(C)生活中心課程(D)結構中心課程

（二）刑法採用不溯既往原則，其規定為何？【8 分】但，何種情況下可以溯及既往， 即所謂從舊從輕之規定？（本題無須討論保安處分）【5 分】