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115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 101-150(2026/01/14 更新)#136947(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 51-100(2026/01/14 更新)#136946(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 1-50(2026/01/14 更新)#136945(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 101-150(2026/01/14 更新)#136944(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 51-100(2026/01/14 更新)#136943(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 1-50(2026/01/14 更新)#136942(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 51-100(2026/01/14 更新)#136941(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 1-50(2026/01/14 更新)#136940(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03:營養及健康飲食 1-69(2026/01/14 更新)#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02:食品安全衛生相關法規 1-40(2026/01/14 更新)#136938(40題)

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5. 資源班教師協助辦理桃園市高級中等學校身心障礙學生鑑定作業,本梯次有一位學生欲提報重新鑑 定—學習障礙(無身心障礙證明),請問以下敘述何者錯誤? (A) 學習弱勢科目佐證資料須檢附高中階段國文、英文、數學段考考卷。 (B) 提報資料須包含魏氏智力量表測驗結果,可以心理衡鑑報告取代之。 (C) 學習障礙須排除因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足所直接造成之結果。 (D) 綜合研判時,可參考《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》之鑑定基準。

4. 關於身心障礙學生升學大專校院甄試,請問以下敘述何者錯誤? (A) 學生若報考「三跨一組」,得選填第一、二、三、四類組學系志願。 (B) 學生得同時報考「大學組」及「四技二專組」,提供多元的選擇。 (C) 持有身心障礙證明的學生(其身心障礙證明於報名期間仍為有效期),但未持有鑑輔會證明仍可 報名身心障礙學生升學大專校院甄試。 (D) 學科考科不包含國文寫作,考試題型皆為單選題。

3. 依據大學入學考試中心之身心障礙及重大傷病考生應考服務說明,有關聽覺障礙考生參與高中英語 聽力測驗,以下何者正確? (A) 聽覺障礙考生參與高中英語聽力測驗,得申請電子試題搭配螢幕報讀軟體(NVDA)應試,以維 考試權益。 (B) 英語聽力試題播放內容包括題幹及選項,發音及播音語速皆與一般考生相同,聽覺障礙考生得 申請延長作答時間 20 分鐘。 (C) 持有中度身心障礙證明的聽覺障礙考生,得申請免檢定高中英語聽力測驗。 (D) 聽覺障礙考生若攜帶或使用特定輔具,如:助聽器,須申請特殊項目,並檢附在校學習紀錄表。

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