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115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境51-100#99702(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境1-50#99700(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境51-100#99699(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境1-50#99698(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境101-130#67734(30題)
114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:經濟學#138281(40題)
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:本國語言能力測驗(臺語)#138279(6題)
114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:統計學#138278(25題)
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通化學A#138275(17題)
114年 - 114 外幣精選考古題 114.08 版 (101-183)#138274(83題)
最新試題
複選題50. 保險事故發生前,要保人為債務人之人壽保險契約之解約金債權經扣押時,可以 取得要保人及被保險人書面同意,並向執行機關支付以保險契約終止後預計可獲 保險人償付之解約金額度者,得以書面通知保險人變更為新要保人者,請問下列 何者正確? (A) 要保人之債務人 (B) 對被保險人有保險利益者 (C) 要保人具名指定之受益人 (D) 要保人或被保險人之配偶、父母或子女
複選題49. 保險業為促進健全經營,應建立檢舉制度,下列敘述何者正確? (A) 檢舉案件之處理情形,應予保密而不通知檢舉人 (B) 保險業應指定內部稽核單位負責檢舉案件之受理及調查 (C) 檢舉案件之受理及調查過程,有利益衝突之人,應予迴避 (D) 保險業調查後發現為重大偶發事件或違法案件,應主動向相關機關通報或告發
複選題48. 保險業之內部控制制度,至少應包括的組成要素,下列何者正確? (A) 風險評估 (B) 控制環境 (C) 監督作業 (D) 資訊與溝通
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四、2018年立法院通過「國家語言發展法」,你認為對台灣本土語言政有影響(10%)?論述你對臺灣近百偌冬ê語言政策kah語言替換(language shift)ê狀況kah看法。(20%)
(3) 請簡述文本大意(150字)。(14%)
(2) 這譯文是哪一年淡水純德女子中學校ê校長陳清忠先生翻譯--ê。(3%) 1. 1950 2. 1910 3. 2020
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研究所英文一次搞定! 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題,完整分類解析,每題一步步拆解到...
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整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題,提供完整試題解析和教學講義,章節如下: 1. 詞彙題 2. 綜合...
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最新主題筆記
主題名稱
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章節
描述:
3-2(會考)主題二 Be動詞跟前後字的縮寫
課程:
國中英語基礎文法(上)
章節:
單元三:(會考)Be動詞
描述:
3-2 主題二 Be動詞跟前後字的縮寫 重點一 什麼是縮讀字?重點二 人稱代名詞+BeV的縮...
3-3 (會考)主題三Be動詞的疑問句Yes/NO疑問句Question綜合練習
課程:
國中英語基礎文法(上)
章節:
單元三:(會考)Be動詞
描述:
3-3 主題三 Be動詞的疑問句Yes/NO疑問句Question綜合練習 重點一現在式的是否疑問句寫法重點二過去式...
最新討論
16 甲發生道路交通事故後,欲與對方和解,遂向警察機關申請閱覽及提供相關資料,你受理本案,下列選項何者敘述錯 誤? (A)於事故當場得申請提供道路交通事故當事人登記聯單 (B)於事故 7 日後得申請閱覽或提供現場圖 (C)於事故 7 日後得申請閱覽或提供現場照片 (D)於事故 30 日後得申請提供道路交通事故證明書
95.自然領域教師在共同備課時所表達的下列意見,哪一項較符合「課程聯結」(curriculum alignment)的理念? (A) 課程內容、教學方式及段考試題,要反應會考的趨勢,不拘泥於教科書的範圍及內容 (B) 課程內容、教學方式及段考試題,要幫助學生準備升學,課程計畫由最具素養的老師負責撰寫 (C) 根據課程綱要及選用的教科書,並參考學生的評量結果,共同設計課程計畫,再依之進行教學 (D) 根據課程綱要及選用的教科書,安排教師的教學及命題研習,以提升教師的專業知能與素養
23. 新北國中腳踏車社團指導教師所撰寫的課程計畫,不但注重熟練各種路況騎腳踏車的技能領域學習目標,也強調有關的認知領域及情意領域學習目標,並且將各條學習目標對應校訂核心能力或相關領域的學習重點;各單元的學習活動,安排充分的時間,以提供學生習得各條學習目標的機會;運用形成性及總結性評量,並根據事先訂定的評量標準,評估學生的學習過程,判定學生在各種路況的熟練程度;此外,設計個別指導的備案,以協助不同程度學生進行學習。教師的做法,對該課程的學習目標、學習活動及學習評量等三個面向間,可提升其下列哪一項特性?(A)精熟學習(B)課程聯結(C)計畫的統整性(D)組織的邏輯性
23.寄往國外之書籍,無論單本或多本之限重為多少? (A) 1 公斤 (B) 2 公斤 (C) 5 公斤 (D) 10 公斤
24.同日同一收件人之印刷物總重量超過多少公斤,得通知收件人自通知之次日起 15 日內至指定郵局領取?(A) 5 公斤(B) 10 公斤(C) 15 公斤(D) 25 公斤
14 關於指定用途稅的敘述,下列何者錯誤? (A)指稅收被限制使用於某幾種特定用途,例如菸品健康福利捐 (B)特殊用途的稅收(earmarked)有助釐清籌措的資源與所提供的服務兩者之間的關係 (C)將稅收與方案作連結,有助彈性運用經費 (D)特殊用途的稅收(earmarked)意謂方案支出隨經費規模而定