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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系:無機化學#138380(35題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:地理#138379(11題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138378(19題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:物理及化學#138377(90題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:數學#138376(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中歷史科#138375(4題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:體育科#138374(23題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:體育科#138373(23題)
115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系:生物化學與分子生物學#138372(50題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:物理科#138371(26題)
最新試題
複選題15. 2024 年諾貝爾獎表揚了 microRNA 的發現。關於 microRNA 的特性與作用,下列何者正確? (A) microRNA 是一種長度約 20 到 24 個核苷酸的非編碼 RNA (B)它們透過與目標 mRNA 的完全或部分互補結合來運作 (C)其調控行為主要發生在細胞核內的「轉錄階段」 (D)單一種類的 microRNA 只能精確調控一種目標 mRNA (E) microRNA 在胚胎發育與組織分化中具有不可或缺的地位。
複選題14. 關於細胞膜上的「鈉鉀泵(Na+/K+-ATPase)」,下列敘述哪些正確? (A)屬於主動運輸,需消耗 ATP (B)每次運作將 2 個鈉離子移出細胞,3 個鉀離子移入 (C)助於維持細胞膜內外的離子濃度梯度 (D)在神經衝動傳導後,有助於恢復靜止膜電位的離子分佈 (E)這種構造可以出現在肌肉細胞。
複選題13. 關於植物「光週期」感應開花的機制,哪些敘述錯誤? (A)植物真正感應的是「連續黑暗期」的長度 (B)長日照植物(短黑夜)在黑暗期被閃光中斷時會抑制開花 (C)短日照植物(長黑夜)在黑暗期被閃光中斷時會開花 (D)光敏素(Phytochrome)是主要的感光色素 (E)紅光(R)的照射量對開花具有決定性影響。
最新申論題
6.整本書紙張總價共需要多少元?(運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 1 位。)
5. 內頁印刷費總共需要多少元? (運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 2 位。)
4. 內頁總共需要用多少令紙(含放損)?(運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 1 位。)
最新課程
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
最新主題筆記
消費者之權利與義務
課程:
黃郁文編著-親職教育概要
章節:
Ch5.親職 教育之推廣與發展
綜合活動學習領域能力指標
課程:
黃郁文編著-親職教育概要
章節:
Ch6.各類兒童適應欠佳行為之原因與輔導
鮑丁(K. Boulding)一般系統理論
課程:
陳真-行政學大意(概要)精典
章節:
Ch2
最新討論
18.下列何者屬於蔡元培的教育主張? (A)認為健全的人格應包含五育,德、智、體、美及群育 (B)為了培育國家所需人才,大學教育須以職業應用為主,學理研習為次 (C)提倡學習和研究教育科學,開展教育實驗 (D)教育應包含宗教精神的培養。
78.古人稱瘡家聖藥是指下列何種中藥? (A)金銀花 (B)紫草 (C)連翹 (D)蒲公英
78.下列清熱解毒中藥,其chlorogenic acid含量最高者為: (A)敗醬草 (B)北板藍根 (C)金銀花 (D)連翹
26. 小吳到高雄壽山遊玩時,不小心被蝙蝠咬到,回到家後,出現不適、意識不清、口水變多、 吞嚥時喉嚨劇烈疼痛的現象,腦部病理切片可見嗜酸性質內包涵體。請問小吳可能罹患下 列何種疾病? (A) 狂犬病(rabies) (B) 疱疹性腦炎(herpes encephalitis) (C) 脊髓灰質炎(poliomyelitis) (D) 狂牛病(mad cow disease)
13 依土地法第 34 條之 1 規定,共有土地之處分、變更,下列何比例之同意,方得行之? (A)共有人三分之一及其應有部分合計過二分之一之同意 (B)共有人二分之一及其應有部分合計過三分之一之同意 (C)共有人合計逾三分之二之同意 (D)應有部分合計逾三分之二之同意
14. 《論語.述而》:「互鄉難與言,童子見,門人惑。子曰:『與其進也,不與其退也,唯何甚? 人潔己以進,與其潔也,不保其往也。』」關於此段文意與孔子的教育理念,下列哪個選 項的詮釋最適當? (A) 孔門弟子對於互鄉童子前來拜見感到困惑,因為該地之人皆粗鄙難以教化。 (B) 孔子認為互鄉之人無求道之心,與其一時心軟接納他,使其日後一事無成,不如現在 就拒絕他,使他覺悟。 (C) 孔子秉持有教無類的精神,強調只要學習者有向善之心,便應予以肯定,不須追究其 過去的行為。 (D) 孔子認為教導學生,應給予改過向善的機會,但也不能放縱。「不保其往」意謂若學 生日後重蹈覆轍,便不再予以庇護。