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115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 10 階 第 11 階 ︰共同科目-作文#138224(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:刑法與刑事訴訟法概要#138223(50題)
115年 - 115 臺灣港務股份有限公司_新進從業人員甄試_資訊工程 :資通安全#138222(8題)
115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰音樂科#138221(29題)
115年 - 115-1 桃園市立武陵高級中學_正式教師甄選試題︰特殊教育卷#138220(8題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務 第10階-助理站務員-運務(產學合作) 第10階-助理事務員-運務:鐵路法#138219(50題)
115年 - 115-1 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:化學科#138218(42題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:生物學#138217(50題)
115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試:英文#138216(50題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
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民法 繼承
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萬有引力定律和天體運動
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萬有引力定律、天體運動和宇宙學簡介
最新討論
44刑事訴訟審判中,下列何者不得直接詰問證人? (A)自訴人 (B)檢察官 (C)被告的代理人 (D)被告的輔佐人
25. 下列分子何者偶級距(dipole moment)為零? (A) XeF2 (B) O3 (C) SCl4 (D) ICl3
3. 除了輔助性 T 細胞之外,HIV 還會感染的其他兩種細胞是什麼? (A) 巨噬細胞和腦細胞 (B) B 細胞和肝細胞 (C) 毒殺型 T 細胞和腦細胞 (D) 漿細胞和嗜中性細胞
3. 下列各組成語哪個選項沒有錯別字? (A) 中流底柱/集思廣益/默守成規 (B) 貽笑大方/名列前矛/博君一粲 (C) 骨瘦如才/滄海一栗/超前部署 (D) 肝腦塗地/鋌而走險/富麗堂皇
4. 下列哪個選項「」的讀音與其它選項不同? (A) 孔明所言,皆「強」詞奪理,均非正論,不必再言。 (B) 君如彼何哉?「強」為善而已矣。 (C) 余「強」飲三大白而別。 (D) 一連喫了四五劑,口不歪了,只是舌根還有些「強」。
甲、作文部分: 某企業創辦人曾說:「失敗的旁邊,都有寶物。我的一生中遭遇過很多挫折,也有很多傷心的事,但我都把它看成一種很有趣的經驗。在人生 裡,很重要的就是,沒有什麼東西一定是好的。《易經》就說:好是壞的 開始,壞是好的開始。所以你看,任何事情都有好的一面。每個人一生都 會遭遇很多事情,讓人感到很傷心,其實這都是轉機,所以跌倒的時候, 不要馬上爬起來,先看看地上有沒有什麼寶貝可以撿。但一般人都不會去撿,只會一直自怨自艾,說自己運氣怎麼這麼衰。實際去想,雖然我們一 生都會遇到很多困難的事,但經過一段時間之後,我們反而會得到很珍貴的經驗。同時,做一件事情,不要因為不保證成功,就不去嘗試。」企業 創辦人為了鼓勵員工勇敢嘗試,採取一種管理方式,就是「找答案,不找 責任」。正是因為塑造出這樣的環境,才讓企業得以源源不斷的創新。請 以「失敗與創新」為題,先闡述企業創辦人的理念,再進一步延伸自己 的看法,以自己的生活經驗為例,思考失敗與創新的關係。