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台電◆物理及機械原理
國營事業◆1.政府採購法規 2.環境規劃與都市設計
國營事業◆1.土地使用計畫及管制 2.土地開發及利用
最新試卷
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:數學B#137079(20題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:數學A#137066(20題)
115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗:社會#137064(65題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗:英文#137046(53題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:國語文綜合能力#137045(39題)
115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗:自然#137044(62題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
最新課程
11111222
講師:
陳耘得
簡介:
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講師:
陳耘得
簡介:
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講師:
陳耘得
簡介:
22222666
最新主題筆記
第36條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第四章 即時強制 §36~§41
描述:
第36條(即時強制之時機及方法) ﹝1﹞行政機關為阻止犯罪、危害之發生或避免急迫危險,而有即時處置之必要...
第42條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第五章 附則 §42~§44
描述:
第42條(本法修正後之適用) ﹝1﹞法律有公法上金錢給付義務移送法院強制執行之規定者,自本法修正條文施行...
行政執行法施行細則
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法之子法
最新討論
30.高老師在教學的時候,習慣讓學生盡量發言,做到「知無不言,言不無盡」,然後加以歸納組合 與比較分析,從中提升學生的創意與潛能。請問,高老師採用了哪個心理學原則? (A)延緩評斷。 (B)後效強化。 (C)學習遷移。 (D)前導組織。
40 下列何者為刑法第 298 條略誘婦女罪之罪質? (A)接續犯 (B)己手犯 (C)繼續犯 (D)集合犯
41 關於刑法第 310 條誹謗罪,下列敘述何者錯誤? (A)傳述足以毀損他人名譽之事者,只要能證明傳述之事屬實,均為不罰 (B)無散布於眾之意圖,而指摘足以毀損他人名譽之事,不構成本罪 (C)公然潑糞於他人之頭頂,不構成本罪 (D)純粹以髒話辱罵他人,不構成本罪
257. 依危害性化學品評估及分級管理辦法規定,依化學品健康危害及暴露評 估結果評定風險等級,並分級採取對應之控制或管理措施之方法,為下列何者? (A)分級管理 (B)風險管理 (C)量化管理 (D)品質管理 。
259. 依危害性化學品評估及分級管理辦法規定,雇主使勞工製造、處置或使用之化學品,具有健康危害者,應至少幾年執行 1 次評估及分級管理? (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 。
260. 依危害性化學品評估及分級管理辦法規定,因化學品之種類、操作程序或製程條件變更,而有增加暴露風險之虞者,應於變更前或變更後幾個月內,重新進行評估與分級? (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 。