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高考◆理综◆甘肃省

高考◆文综◆甘肃省

高考◆语文◆内蒙古

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03：剪切 1-50（2026/01/13 更新）#136745(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02：識圖與製圖 101-154（2026/01/13 更新）#136744(54題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02：識圖與製圖 51-100（2026/01/13 更新）#136743(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02：識圖與製圖 1-50（2026/01/13 更新）#136742(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 01：金屬板材料 1-37（2026/01/13 更新）#136741(37題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：品質管理#136740(50題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：人工智慧#136739(50題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：設施規劃#136738(30題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：生產與作業管理#136737(40題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 07：表面處理 1-69（2026/01/12 更新）#136733(69題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

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講師：陳耘得

簡介：123123

111

講師：陳耘得

簡介：222

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講師：陳耘得

簡介：123123

不確定環境決策

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch3.方案管理(行政運作)

激勵理論

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch3.方案管理(行政運作)

溝通

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch3.方案管理(行政運作)

8.赫爾巴特(J. F. Herbart)所提出「多方面興趣」(many-sidedness of interest)的說法中，除了「知識興趣」 (knowledge interest)，另一類興趣是何者？ (A)思索性的興趣(speculative interest) (B)美的興趣(aesthetic interest) (C)倫理興趣(ethical interest) (D)經驗上的興趣(empirical interest)

每學期名倫國中都會舉辦「環境教育週」，國文老師在作文課時會要求學生寫有關環境教育的文章，藝術與 人文領域的教師上課時則要求學生設計環保的宣傳海報，這是屬於哪一種教材組織法？ (A)學科單元組織 (B)合科單元組織 (C)融合單元組織 (D)聯絡單元組織

21 甲夫乙妻協議離婚後，乙與丙再婚。但甲乙離婚書面上證人簽名之要件有所欠缺，法院認定丙對此為善意無過失，但乙不是善意無過失。下列何者錯誤？ (A)乙丙結婚為重婚，無效 (B)因重婚，故乙得向法院聲請與甲離婚 (C)甲乙離婚要件不具備，其離婚無效 (D)丙因結婚無效受有損害，得向乙請求賠償

22 關於父母子女之敘述，下列何者錯誤？ (A)非婚生子女，其生父與生母結婚者，視為婚生子女 (B)非婚生子女經生父撫育者，視為認領 (C)認領為要式行為，應以書面為之 (D)非婚生子女與其生母之關係，視為婚生子女，無須認領

8 公務員甲透過非公務員之友人乙充當白手套，由乙出面向丙收受賄賂，而為違背職務之行為，依實務 見解乙有無犯罪？ (A)沒有，乙非公務員，不會構成犯罪 (B)沒有，乙沒有為任何違背職務之行為，單純當白手套，只是間接正犯之工具，現行法沒有處罰機制， 係立法漏洞 (C)有，乙雖非公務員，不會構成公務員收受賄賂罪，但應構成背信罪 (D)有，乙雖非公務員，但與具有公務員身分之人共同犯罪，仍會構成公務員收受賄賂罪

9 甲犯四案件，於同一判決中獲判有罪，其罪刑之宣告分別為：殺人既遂罪判有期徒刑 15 年，褫奪公 權 5 年；強盜致死罪判有期徒刑 15 年，褫奪公權 2 年，沒收其犯罪所得新臺幣（以下同）50 萬元； 收受贓物罪判有期徒刑 2 年，併科罰金 10 萬元，並沒收其收受之贓物；詐欺既遂罪判有期徒刑 3 年， 併科罰金 30 萬元，並沒收其犯罪所得 100 萬元。下列定應執行刑之結果，何者符合我國刑法之規定？ (A)有期徒刑 35 年，褫奪公權 7 年，罰金 40 萬元，沒收其收受之贓物與犯罪所得 120 萬元 (B)有期徒刑 25 年，褫奪公權 5 年，罰金 35 萬元，沒收其收受之贓物與犯罪所得 150 萬元 (C)有期徒刑 25 年，褫奪公權 7 年，罰金 40 萬元，沒收其收受之贓物與犯罪所得 150 萬元 (D)有期徒刑 25 年，褫奪公權 5 年，罰金 35 萬元，沒收其收受之贓物與犯罪所得 120 萬元