最新資料

高考三級◆水文與工程地質學

高考三級◆資源地質與礦床學

高考三級◆建管行政與法規

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：警察法規及行政程序法#137824(4題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：警察勤務#137823(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：警察法規#137822(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)暨海佐班第8期第1類招生考試試題：憲法#137821(20題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類) 暨海佐班第8期第1類招生考試試題：國文#137820(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：免疫學(A)#137743(54題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：有機化學(A)#137731(34題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：毒理學概論#137727(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：普通物理學#137725(16題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：化學科#137723(37題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

第20條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30

描述：第20條（罰鍰之完納期限及分期繳納） ﹝1﹞罰鍰應於裁處確定之翌日起十日內完納。﹝2﹞被處罰人依其經濟狀...

第21條（罰鍰易科之計算）（刪除）

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30

描述：第21條（罰鍰易科之計算）（刪除）

第22條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30

描述：第22條（沒入物） ﹝1﹞左列之物沒入之：　　一、因違反本法行為所生或所得之物。　　二、查禁物。﹝2﹞前...

下列何者是社會階層化影響教育成就的中介因素？ (A)學校文化(B)校長領導(C)教師教學(D)教養方式

43. 知識領導(knowledge leadership)的重要內涵，不包含下列何者 ? (A)塑造組織知識分享創新文化 (B)建置完善的資訊基礎設施 (C)培養數位公民素養 (D)增加成員專業知能

17. 小強本來對數學頗有興趣，後來數學老師常在他表現好時給他獎勵，久之， 當數學老師不提供獎勵時，小強對數學就顯得興趣缺缺。最能描述此一歷 程的是 (A)霍桑效應 (B)破窗效應 (C)比馬龍效應 (D)過度辯護效應

2.「謙稱」是一種表示謙遜的稱呼，下列哪一個選項「 」中的詞語屬於謙稱？ (A)宋之「鄙人」，得璞玉而獻之子罕（《韓非子．喻老》） (B)友山「鄙吝」不堪，此處不曾舍半分（李贄〈與城老書〉） (C)漢朝大老元臣，必有高論，豈期出此「鄙言」（《三國演義》） (D)乾坤六爻圖位，「鄙意」亦有未曉處，更乞誨示。（朱熹〈答程可久〉）

35. 下個月是全校的運動會，志明正在考慮要不要參加百米公尺賽跑，請問根據自我效能論的觀點，下列何者不是志明判斷 參與賽跑的要件？ (A)自己過去參賽的經驗 (B)自己當時的身心準備度 (C)隔壁班同學的參賽經驗 (D)是否能將輸贏的結果歸因於努力。

16. 以下何者是以事物的作用借代事物實體： (A)策「扶老」以流憩，時矯首而遐觀／借代拐杖 (B)處「江湖」之遠，則憂其君／借代民間 (C)過盡千「帆」皆不是，斜暉脈脈水悠悠／借代船隻 (D)我在「地毯的那一端」等你／借代結婚