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115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03:房務實務 101-150(2026/01/13 更新)#136806(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03:房務實務 51-100(2026/01/13 更新)#136805(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03:房務實務 1-50(2026/01/13 更新)#136804(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 02:客務實務 101-166(2026/01/13 更新)#136803(66題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 02:客務實務 51-100(2026/01/13 更新)#136802(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 02:客務實務 1-50(2026/01/13 更新)#136801(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 01:旅館業的認識 101-123(2026/01/13 更新)#136800(23題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 01:旅館業的認識 51-100(2026/01/13 更新)#136799(50題)
115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 01:旅館業的認識 1-50(2026/01/13 更新)#136798(50題)
115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 06:相關法規 1-63(2026/01/13 更新)#136797(63題)
最新試題
50. 在 Low-pass Filter(低通濾波器)中,截止頻率以上的訊號會? (A)被保留 (B) 被衰減 (C) 被放大 (D)相位固定不變
49. 若一個 8-bit DAC(8 位元數位類比轉換器)的參考電壓 Reference Voltage(參考電 壓)為(2.56V),則其每一位元 Least Significant Bit,LSB(最小有效位元)所對應的 電壓約為何? (A) 5mV (B) 10mV (C) 20mV (D) 40mV
48. 某理想 Non-Inverting Amplifier 中,若輸入處?1=2kΩ、回授電阻??=8kΩ,則其閉迴 路增益 Closed-Loop Gain(閉迴路增益) 為何? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) -4
最新申論題
三、申論題:1. 目前各界重視的教育議題「社會情緒學習」(SEL),請闡述其意旨及內容,並自擇一首樂曲適用於高中生且SEL 議題之教學方案。
2. Kurt Masur
1. Eurhythmics
最新課程
中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
最新主題筆記
民法 編債 第 460-1 條
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第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
耕作地出租人出賣或出典耕作地時,承租人有依同樣條件優先承買或承典之權。 第四百二十六條之二第二項及第...
民法 編債 第 461 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
耕作地之承租人,因租賃關係終止時未及收穫之孳息所支出之耕作費用,得請求出租人償還之。但其請求額不得超...
民法 編債 第 461-1 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
耕作地承租人於保持耕作地之原有性質及效能外,得為增加耕作地生產力或耕作便利之改良。但應將改良事項及費...
最新討論
20.目前我國中等學校師資職前教育學程學分班應修習之學分數至少應為幾學分? (A)二十學分 (B)二十六學分 (C)三十二學分 (D)四十學分
40.下列何者不屬於蒙特梭利(M. Montessori)的教育主張? (A)重視感官教育 (B)透過恩物來訓練幼兒 (C)教育是一種自我的活動 (D)在學習過程中建立自律與自立
30. 陳老師為九年級學生設計結合數學與程式設計的跨領域課程。某日上午,學生利用數位平台(如 Desmos)學習並練習代數方程式,對相關內容記憶清晰。下午則轉向 Python 程式設計,練習撰寫簡單迴圈(如計算數列總和)。當晚複習時,學生試圖回憶 Python 語法,卻常將上午學 習的代數公式誤用於程式語法,導致混淆。陳老師透過學習日誌與測驗結果發現,上午的代數學習對下午程式設計的記憶產生干擾,建議學生採用分段複習與分類筆記策略以減緩混淆。根據上述情境,學生在回憶 Python 語法時受上午代數公式影響的現象,最符合下列哪一訊息處理理論中的記憶干擾類型?(A)順攝助長 (B)順攝抑制 (C)倒攝助長 (D)倒攝抑制。
31. 下列哪一種學生,可明確的歸類為「低成就學生」?(A)實際表現低於其智力水準者 (B)實際學業表現低於全班百分等級 80 者 (C)學科成就不及格,且其學業表現明顯低於其他學生 (D)實際學業表現低於全校百分等級 70 者。
8 我國政府組織改造的策略包括委外化和去任務化。這些策略的過度實施, 最有可能產生下列那一項問題? (A)促成「行政國」(administrative state)的興起 (B)造成「空洞化政府」(hollowing government) (C)弱化地方自治 (D)破壞文官的行政中立
(三) 團體目標及方案所需包含的重點為何?(15分)