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115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：普通生物及生化概論#138357(90題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：數學#138356(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：國語文#138355(1題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組：特殊教育科#138354(19題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（英語）：外國語（英語）#138353(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員（外語免測）：領隊執業實務#138352(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351(26題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：會計科#138331(29題)

複選題40. 下列哪些具有幾何異構物？ (A)1,1-二氯乙烯 (B)2-甲基-2-丁烯 (C)1-氯-2-甲基-2-丁烯 (D)1,3,5-己三烯 (E)1-氯丙烯

複選題39. Np3＋→ Np4＋＋e－ E0＝－0.147 V；Np4＋＋2H2O → NpO2＋＋4H＋＋e－ E0＝－0.75 V，請由附表半反應之E0值資料，找出在標準狀態下能使Np3＋變成Np4＋，而不使Np4＋變成NpO2＋之合適的氧化劑有哪些？ 附表：Ag＋＋e－ → Ag，E0＝0.80 V；I2＋2e－ → 2I－，E0＝0.53 V；Cu2＋＋2e－ → Cu，E0＝0.34 V；Ni2＋＋2e－ → Ni，E0＝－0.25 V；Fe2＋＋2e－ → Fe，E0＝－0.44 V (A)Ag＋ (B)I2 (C)Cu2＋ (D)Ni2＋ (E)Fe2＋

複選題38. 若某一聚合物結構可以附圖表示，試問此共聚物之單體為下列哪些選項？ (A)乙炔 (B)1,3-丁二烯 (C)1-氯-3-苯基-1,3-丁二烯 (D)氯乙烯 (E)苯乙烯

(4) 其他(4 分)

(3) 安全管理與環境永續(7 分)

(2) 軟硬體效能(7 分)

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反應閾

描述：反應閾高=遲鈍 低=敏感 附圖示

英文

描述：單字

水與化學

描述：二氧化碳滅火藥劑全區放射-記憶筆記

13.(A) joint (B) ambiguous (C) civil (D) classified

14.(A) simplified (B) false (C) acceptable (D) missing

15.(A) transferred (B) prosecuted (C) interrogated (D) seized

6.下列哪一個議題的探討最符合知識社會學的理論範疇？ (A)知識的本質與內涵為何？ (B)知識的起源與推論為何？ (C)知識的價值與分類為何？ (D)知識的階層與權力運作為何？

複選題10.依教育部現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》之規定，下列哪一項作法不屬於 法規中第 22 條「教師之一般管教措施」？ (A)限制參加正式課程以外之學校活動 (B)依學校學生獎懲規定及法定程序，予以書面懲處 (C)要求學務處或輔導處（室）派員協助，將學生帶離現場 (D)經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習

23. 閱讀文章，回答問題：       結核病在人類的歷史上不曾缺席，新石器時代的遺址就已發現結核病的證據，數千年以來始終在文明的洪流旁，另闢一條疾病的長河。 細數結核病的歷史，可能有人會浪漫地想，肺結核該是詩意的疾病，否則為何濟慈、蕭邦，甚至連卡夫卡都碰巧得到這種病呢？或許因為創作需要大量養分而日漸消瘦，夜間盜汗是因為奔跑過太多夢境，而來不及寫出的詩句滿溢在肺裡，咳出豔紅如血。請先判斷文章畫線處所使用的修辭。下列選項中，使用相同修辭的是：(A)雨氣空濛而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點點薄荷的 香味 (B)亂石崩雲，驚濤裂岸，捲起千堆雪 (C)她剪去了稀疏的短髮，又何嘗剪去滿懷的悲緒呢？ (D)野徑雲俱黑，江船火獨明。