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郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)
簡易人壽保險法
郵政儲金匯兌法
最新試卷
115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題:物理科#138762(28題)
115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題:數學科#138761(21題)
115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校正式教師甄選試題:國語文#138759(10題)
115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題:英文科#138758(7題)
115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題:生物科#138756(34題)
115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰公民與社會科#138755(12題)
115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育科#138754(10題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:資訊科技概論科#138750(40題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、 運輸業務:英文#138741(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、 運輸業務:國文#138740(25題)
最新試題
2. 人們描述聲音的大小通常使用分貝,其計算式為:dB(I) = 10 × log(I/I₀),其中 dB(I) 代表聲強 I(瓦特/平方公尺)對應的分貝數。I₀ = 10⁻¹²(瓦特/平方公尺)是 0 分貝的聲強。由對數的性質可知,聲強乘上某個正數,分貝就加上固定的值(聲強乘上 10,分貝就增加 10)。伊森觀察到人類耳朵對聲音大小的變化是依「比例」感知的。他定義了一種新單位「伊分貝」,規定:當聲強為 10⁻¹²(瓦特/平方公尺)時定義為 0「伊分貝」。再實測聲強最少要相差 1.2 倍,自己才能分辨聲音有大小差異,於是定義當聲強變為原來的 1.2 倍時,「伊分貝」數值恰好增加 1。推得計算式:伊分貝(I) = k × log(I/I₀),請問式中的參數 k 最接近下列何者?(log 2 ≈ 0.3010,log 3 ≈ 0.4771) (A)1.2 (B)9.8 (C)10 (D)12.6
1. 某水上樂園想用三條拋物線的部分圖形繪製噴水軌跡,假設水流皆從原點的同一固定仰角噴出,函數為 y = aᵢx² + bᵢx,x ≥ 0,i = 1,2,3,M 是方程式係數排列而成的矩陣,則 M 為下列何者時,函數圖形與噴水軌跡最接近? (A)[[-1.9, 0.8], [-2, 0.8], [-2.1, 0.8]] (B)[[-0.9, 1.1], [-1, 1.1], [-1.1, 1.1]] (C)[[-1, -0.9], [-2, -0.9], [-3, -0.9]] (D)[[-0.2, 1], [-0.3, 1], [-0.4, 1]]
50. Which of the following will the author most likely agree with? (A) People feel mentally exhausted mainly because they do not keep a healthy diet. (B) External goals are usually easier to achieve than internal goals. (C) It is best to limit our new year goals to just a few. (D) People with high performance are not necessarily less stressed than others.
最新申論題
3. 某學生寫了求極限值 lim(x→-2) [(x+1)¹⁰²-1]/(x+2) 的過程如下: lim(x→-2) [(x+1)¹⁰²-1]/(x+2) = lim(x→-2) [(x+1)¹⁰⁰(x+1)²-1]/(x+2) = lim(x→-2) [(x+1)¹⁰⁰(x+1)²-(x+1)¹⁰⁰]/(x+2) = lim(x→-2) [(x+1)¹⁰⁰((x+1)²-1)]/(x+2) = lim(x→-2) [(x+1)¹⁰⁰((x+2)x)]/(x+2) = lim(x→-2) (x+1)¹⁰⁰x = -2 但是發現答案不對,也不知道錯在哪裡。 請用高中範圍內的方法算出正確的極限值(2 分),並寫下您會跟學生如何討論以及解惑?(6 分)
2. 某學生解一個遞迴數列問題的題目與解法如下: 題目:已知數列 {aₙ} 滿足 a₁ = 2,aₙ₊₁ = 4aₙ - 3n + 1,n ∈ N,求一般項 aₙ。 學生的解法:設 aₙ₊₁ + k = 4(aₙ + k),展開可得 aₙ₊₁ + k = 4aₙ + 4k,因此 k = -n + 1/3,由於 {aₙ + k} 形成公比為 4 的等比數列,因此 aₙ + k = (a₁ + k)4ⁿ⁻¹,將 k = -n + 1/3 代入可得 aₙ - n + 1/3 = (a₁ - n + 1/3) × 4ⁿ⁻¹,故 aₙ = (5/3 - n) × 4ⁿ⁻¹ + n - 1/3。 請問學生的解法哪裡有問題?(2 分)並寫下您會跟學生如何討論以及解惑?(6 分)
1. 有 115 個保險箱和 115 把鑰匙。每把鑰匙恰好能打開一個保險箱,每個保險箱裡也只有一把鑰匙。現在主人隨機地在每個保險箱裡面放一把鑰匙,把其中的 24 個保險箱鎖上,而保留 91 個保險箱開著(這個動作是隨機的)。請求出這 91 個打開的保險箱裡的鑰匙,能打開其餘 24 個保險箱的機率是多少?(6 分) 附註:保險箱一旦被打開,鎖在裡面的鑰匙就可用來試著打開其他的保險箱。
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刑法
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tina
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交通法規(測試)
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【站僕】摩檸Morning.
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交通法規
調劑學&臨床藥學
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GO-GO國考(二階通過)
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一、調劑學基本概念中西藥 (一)調劑作業 (二)藥學計算 (三)調製與配伍禁忌 (四)各種劑型 (五)藥...
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國民教育法 第 53 條
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國民教育法條
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第 九 章 國民補習教育
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國民補習教育之授課,得採按日制、間日制或假日制。
國民教育法 第 54 條
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國民教育法條
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第 九 章 國民補習教育
描述:
國民補習教育之學習內容,參考國民中小學課程綱要之內容,由中央主管機關定之,作為學校規劃及實施課程之依...
國民教育法 第 55 條
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國民教育法條
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第 九 章 國民補習教育
描述:
國民補習教育之學生,修業期滿成績及格者,准予畢業,並由學校給予畢業證書,具有同級、同類學校之畢業資格...
最新討論
39. 在歐美的教育發展上,下列何種思潮使歐洲學校雙軌制(Two-Track System)漸漸定型? (A)宗教改革(Reformation) (B)自然主義(Naturalism) (C)唯實論(Realism) (D)文藝復興(Renaissance)
80.承上題,有關用藥指導內容,下列何者錯誤?(A)Xalatan®未開封時須於2~8℃冷藏,開封後可置於室溫 (B)Xalatan®每天1次,每次兩眼各1滴。Timoptol®每天2次,每次兩眼各1滴 (C)Timoptol®會增加眼球虹膜色素沉澱 (D)兩個藥品同時使用時,至少應間隔5分鐘
28.有關 eyedrops 使用之注意事項,下列何者錯誤?(A)須同時使用兩種 eyedrops 時,用完一種後應間隔數分鐘再使用第二種 (B)應將藥水滴於下眼瞼內側 (C)應提醒病人 eyedrops 給藥後,立即閉眼以防止藥水流出 (D)若 eyedrops 顏色改變,應立即拋棄不再使用
4. 何者得請求志願自費實施去氧核醣核酸強制採樣?(A)為加速刑事訴訟程序者(B)為進行民事訴訟案件者(C)為尋找或確定血緣關係之血親者(D)為辦理警察刑事紀錄證明(良民證)者
26.假設前一營業日 H 公司股價收盤為 30 元,其認購權證之履約價格為 25 元,權利金為 3.5 元,若執 行比例為 1.3,請問今天 H 公司權證之最大上漲幅度為: (A)7.00% (B)8.40% (C)120.57% (D)111.43%
29.有一投資組合過去 10 年的平均年報酬率為 12%,標準差為 50%,無風險利率為 4%,貝他係數為 1.2,請試算其夏普指數為多少? (A)0.8 (B)0.16 (C)1.6 (D)1.25