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115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：設計繪畫#138383(1題)

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題：國文科#138381(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系：無機化學#138380(35題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379(11題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378(19題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：物理及化學#138377(90題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：數學#138376(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中歷史科#138375(4題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

四、小花是一名疑似網路成癮的五年級學生，常常會違反規定上課偷使用手機，導致在課堂上的學習落後，而手機被收走之後，也會出現難以忍受的戒斷症狀，會一直干擾上課的同學，造成許多家長投訴，導師也非常為難。導師若堅守規則小花會干擾其他同學，但是放鬆規則又不想讓小花一直沉迷於網路遊戲。如果你是該校的輔導教師，你若進行家 長諮詢和導師諮詢「分別」的重點為何？理由又是什麼？

三、小六學生真真最近在校上課注意力不集中、作業延遲繳交，並出現輕微的攻擊行為。導師反映該生在家庭中面臨父母離異的情況，影響其情緒與行為表現。請說明你作為專任輔導教師，將如何運用系統觀點與生態模式進行評估與協助，並提出具體輔導策略。

二、小美是位中年級資源班的孩子，語言表達較同年齡的弱，但她非常活潑開朗，喜歡交朋友，可是她常常會亂動別人的東西、對別人裝鬼臉、故意用肢體反擊別人，所以班上同學常常跟她有衝突，因此她沒有什麼朋友，於是導師跟家長都很困擾，來向輔導老師你求助，你會怎麼看待小美的問題，如何進行評估診斷與介入輔導?

(測試用)國中數學測試

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國中教育會考自然科

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會計學(含中級會計學)

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憲法

描述：複審、申訴

哪一個國家實施職業基礎教育年（Berufsgrundbildungsjahr，BGJ）?(A)英國(B)美國(C)德國(D)法國

46.Glycosyl transferase可將下列何者之醣基轉換至苷元（aglycon）？ (A)sugar-1-phosphate (B)UTP-sugar (C)UDP-sugar (D)sugar-6-phosphate

19 下列何者不得擔任應經許可之室外集會、遊行之負責人？ (A)具我國及美國國籍者 (B)受有期徒刑宣告且執行完畢者 (C)受保安處分裁判確定並執行中者 (D)經撤銷輔助宣告者

3. DBAE「學科取向的藝術教學」，提出美術教育課程應反映廣泛的美術知識，應涵蓋四個學習領域的內容。下面哪一個不是? (A)美術製作 (B)美術史 (C)美術批評 (D)應用

16 甲於民國（下同）114 年 1 月 1 日貸與乙新臺幣 500 萬元，約定同年底返 還，並特約甲不得將該債權讓與他人。其後，乙與丙約定由丙承擔該筆債 務，甲知悉後表示同意。然甲因急需用錢，瞞著乙於 114 年 6 月 30 日將該 債權讓售予不知特約之丁。若丁於年底向丙請求給付時，發現丙已於 12 月 初陷於無資力。下列敘述何者正確？ (A)因甲乙間有不得讓與之特約，依民法規定，該債權讓與行為違反禁止規 定，不論丁是否善意均屬無效 (B)乙丙間之債務承擔，雖經原債權人甲承認，但因甲未通知受讓人丁，丁 得主張該承認對其不生效力，仍以乙為債務人 (C)丁雖為善意第三人，但因甲違反不讓與特約，乙仍得以此特約作為抗辯 理由，拒絕向丁為給付 (D)至於丙於年底已陷於無資力之損失，除契約另有訂定外，甲對丁不負債 務人支付能力之擔保責任

30. (A) sanguine (B) skeptical (C) lampoon (D) indifferent