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泉勝◆基本電學（上冊）

泉勝◆程式設計實習

泉勝◆程式語言與設計（上冊）

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 05：圖學 1-50（2026/01/07 更新）#136400(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 04：廣告媒體 51-93（2026/01/07 更新）#136399(43題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 04：廣告媒體 1-50（2026/01/07 更新）#136398(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03：印刷概要 51-105（2026/01/07 更新）#136397(55題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03：印刷概要 1-50（2026/01/07 更新）#136396(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02：攝影 51-92（2026/01/07 更新）#136395(42題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02：攝影 1-50（2026/01/07 更新）#136394(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01：色彩學 51-116（2026/01/07 更新）#136393(66題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01：色彩學 1-50（2026/01/07 更新）#136392(50題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08：作業安全衛生 51-75（2026/01/07 更新）#136391(25題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

四、小花是一名疑似網路成癮的五年級學生，常常會違反規定上課偷使用手機，導致在課堂上的學習落後，而手機被收走之後，也會出現難以忍受的戒斷症狀，會一直干擾上課的同學，造成許多家長投訴，導師也非常為難。導師若堅守規則小花會干擾其他同學，但是放鬆規則又不想讓小花一直沉迷於網路遊戲。如果你是該校的輔導教師，你若進行家 長諮詢和導師諮詢「分別」的重點為何？理由又是什麼？

三、小六學生真真最近在校上課注意力不集中、作業延遲繳交，並出現輕微的攻擊行為。導師反映該生在家庭中面臨父母離異的情況，影響其情緒與行為表現。請說明你作為專任輔導教師，將如何運用系統觀點與生態模式進行評估與協助，並提出具體輔導策略。

二、小美是位中年級資源班的孩子，語言表達較同年齡的弱，但她非常活潑開朗，喜歡交朋友，可是她常常會亂動別人的東西、對別人裝鬼臉、故意用肢體反擊別人，所以班上同學常常跟她有衝突，因此她沒有什麼朋友，於是導師跟家長都很困擾，來向輔導老師你求助，你會怎麼看待小美的問題，如何進行評估診斷與介入輔導?

企業管理

講師：Terry Tung

簡介：內容主要分三大部份，各章節都有完整講義，試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...

數位科技應用

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

天文

講師：steven

簡介：天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...

無障礙設施設計規範 Ch.3_樓梯

描述：無障礙設施設計規範 Ch.3_樓梯

無障礙設施設計規範 Ch.5_廁所盥洗室

描述：無障礙設施設計規範 Ch.5_廁所盥洗室

理化2上

描述：自然第三冊全

17The morpheme used to express indefiniteness in English has two forms-a before a word that begins with a consonant and an before a word that begins with a vowel. The variant forms of a morpheme are called its . (A) free morphemes (B) bound morphemes (C) allomorphs (D) affixes

41. 「典型例」是促進學生理解數學概念的途徑之一；「非典型例」則是促進學生釐清數學概念的途徑之一。王老師在黑板上畫出以下圖 形： 甲. 乙. 丙. 丁. 上面哪些圖形適合作為「扇形」的典型例？ (A) 只有甲 (B) 只有甲和乙 (C) 只有乙和丙 (D) 只有乙、丙和丁

9 某物品的市場需求函數為 q=99-3p，市場供給函數為 q=-21+3p，其中 q 和 p 為數量與價格。假設政府對該物品課徵每單位 1 元的從量貨物稅，則會 產生多少無謂損失？ (A) 1/4 (B) 1/2 (C) 3/4 (D)1

15.關於 2 歲幼兒的飲食、潔牙照護及發燒處理，下列敘述何者正確？甲、鼓勵幼兒使用湯匙自行進食，即使過程中弄髒衣物或桌面，仍有助於培養生活理能力。乙、幼兒應建立每日潔牙習慣，如早晚刷牙，並由照顧者協助加強清潔，必要時可配合牙線使用。丙、幼兒發燒時，宜記錄發燒時間與體溫變化，適度補充水分，並視情況採取適當的物理性降溫照護。丁、幼兒發燒時，應立即以酒精擦拭身體快速退燒，並暫停補充水分以免引起不適。(A) 甲乙。(B) 甲丙。(C) 乙丁。(D) 甲乙丙。

17.某幼兒園幼幼班老師在共讀《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》時，發現班上幼兒對 圖片中的動物很有興趣，也會跟著說出部分重複語句，如「小鳥」、「馬」、「看什麼」，但 多數幼兒仍以單詞、仿說或手指圖片為主要回應方式，較少主動說出完整意思。若老師希 望透過繪本共讀增進幼兒口語能力，下列引導方式何者最為適切？ (A) 老師應以反覆誦讀完整文本為主，要求幼兒逐頁跟讀，以熟悉書中句型並建立完整說 句能力。 (B) 老師可先完整講述故事內容，待幼兒熟悉後，再要求其個別回答故事問題，以訓練口 語表達的正確性。 (C) 為維持共讀活動流暢度，老師宜在幼兒指認正確圖片或說出關鍵詞時即予肯定，避免 過多追問造成幼兒分心。 (D) 老師應配合圖片與幼兒當下反應，透過命名、等待、模仿、重述及語句擴展，引導幼 兒把看到的內容逐步說得更多。