最新資料

臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）

臨床生理學

臨床血清免疫學

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：化學性因子危害認識 51-100（2026/01/14 更新）#136874(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：化學性因子危害認識 1-50（2026/01/14 更新）#136873(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 151-183（2026/01/14 更新）#136872(33題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 101-150（2026/01/14 更新）#136871(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 51-100（2026/01/14 更新）#136870(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 1-50（2026/01/14 更新）#136869(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 201-260（2026/01/14 更新）#136868(60題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 151-200（2026/01/14 更新）#136867(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 101-150（2026/01/14 更新）#136866(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 51-100（2026/01/14 更新）#136865(50題)

50. Identify the type of organic compound shown: \( CH_3 - \overset{\displaystyle O}{\overset{\displaystyle \|}{C}} - O - CH_3 \) (A) ester (B) aldehyde (C) amine (D) carboxylic acid (E) ketone

49. Which of the following is *not* a structural isomer of 1-pentene? (A) 2-pentene (B) 1-methyl-cyclobutene (C) cyclopentane (D) 2-methyl-2-butene (E) 3-methyl-1-butene

48. Vibrational transitions in molecules typically require energies that correspond to the ________ region of the electromagnetic spectrum. (A) UV (B) visible (C) IR (D) X-ray (E) microwave

4. 長度300公尺在1/100比例尺為____公分。

3. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#164-1)，未設計挑空之集合住宅使用建築物，其地面一層樓高度不得超過____公尺，其餘各樓層不得超過____公尺。

2. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#142)規定，有一處防空避難室面積為240平方公尺，其最多可設置之固定設備面積為____平方公尺。

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講師：陳耘得

簡介：12312312

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：222

行政學整合理論

描述：行政學整合理論

作者別名

描述：唐宋古人

作者別名

描述：唐宋古人

9. In 2001, Saudi Arabian terrorists led an attack on the USA in which passenger airlines were ________ and crashed into buildings. (A) vandalized (B) kidnapped (C) hijacked (D) forged

10.What kind of criminal is a businessman who imports goods without paying tax? (A) a forger (B) a smuggler (C) a deserter (D) a golfer

58. 陳老師從不同幼兒族群的觀點出發，重組主流課程結構，協助幼兒對多元族群的立場有新的認識。這種教學活動是屬於班克斯（J. Banks）的哪一種多元文化課程模式？ (A) 貢獻模式（Contribution Approach） (B) 附加模式（Additive Approach） (C) 轉型模式（Transformation Approach） (D) 社會行動模式（Social Action Approach）

(3)價值鏈 (Value Chain)

2. 16 歲的少年阿勤就讀高一，阿勤母親在外地工作，某日母親聽取同事關於海外暑期營的規劃後，回家建議阿勤進行類似的暑期安排。根據 布朗菲布倫納(Bronfenbrenner)的生態系統理論，這種「個體未直接參與，但其發展卻受該環境間接影響」的層次，稱為 ______。

3. 具有極佳防風性能、不易起皺且易洗快乾，如機能排汗衫，其化學纖維的組成是 ______。