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研究所、轉學考(插大)◆社會文化人類學
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最新試卷
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:數學A#137066(20題)
115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗:社會#137064(65題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗:英文#137046(53題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:國語文綜合能力#137045(39題)
115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗:自然#137044(62題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 101-150(2026/01/14 更新)#136947(50題)
最新試題
20. In the right figure, the battery has emf \( \mathscr{E} \) = 12.0 V, \( R_1 \) = 2000 Ω, \( R_2 \) = 3000 Ω, and \( R_3 \) = 4000 Ω. What are the potential differences between \( V_A \) and \( V_B \). (A)6.20 V (B)5.25 V (C)2.5 V (D)4.35 V (E)3.75 V
19. In the right figure, what magnitude of the force F applied horizontally at the axle of the wheel is necessary to raise the wheel over an obstacle of height h? The wheel's radius is r and its mass is m. (A)\( \frac{\sqrt{2rh-h^2}}{r+h}mg \) (B)\( \frac{\sqrt{2rh-h^2}}{r-h}mg \) (C)\( \frac{\sqrt{2rh+h^2}}{r-h}mg \) (D)\( \frac{2\sqrt{2rh-h^2}}{r-h}mg \) (E)\( \frac{\sqrt{2rh+h^2}}{r+h}mg \)
18. A coin is placed 20 cm in front of a two-lens system. Lens 1 (nearer the coin) has focal length \( f_1 \) = 10 cm, lens 2 has \( f_2 \) = 12.5 cm, and the lens separation is d = 30 cm. For the image produced by lens 2, what is the overall lateral magnification? (A)5.0 (B)-2.5 (C)-5.0 (D)0.4 (E)1.0
最新申論題
4. 長度300公尺在1/100比例尺為____公分。
3. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#164-1),未設計挑空之集合住宅使用建築物,其地面一層樓高度不得超過____公尺,其餘各樓層不得超過____公尺。
2. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#142)規定,有一處防空避難室面積為240平方公尺,其最多可設置之固定設備面積為____平方公尺。
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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管理的一些人名與歷史
描述:
1.一些人名 2.管理學派的歷史演變 3.管理的目的與哲學 4.常考的事物、人事、行銷與目標管理
健保制度與一點會計
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1.可以轉介給物理治療的醫師專科 2. 健保給付與不給付項目 3.健保支付方式 4.會計開銷、資產與負債舉例...
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1.病歷保存 2.物理治療所申請人與設置標準 3.執業登記、繼續教育、停業與歇業規範 4.懲處(無醫囑、無證...
最新討論
40. 下列各字的造字法,何者為正確?(A)西:象形 (B)石:指事 (C)寸:形聲 (D)聞:會意。
47 (A) first (B) second (C) third (D) fourth
48 (A) as if (B) even though (C) except for (D) or else
49 (A) address (B) identify (C) order (D) evaluate
22.甲生在打掃時,以掃把打乙生,衝突起因於乙生遺失甲生借他的玩具。老師跟甲生討論如何處理自己生氣的情緒及玩具遺失的問題,並加以演練。試問老師採取的是下列哪一種策略? (A)前事控制策略 (B)行為教導策略 (C)後果處理策略 (D)環境改善策略
⑴何謂企業預算(Budget)?(5 分)