最新資料

技檢◆電腦軟體應用-乙級

文化行政

政策分析

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地球科學科#139197(44題)

115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試：特教科#139196(23題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生物科#139195(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：餐飲管理科#139193(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生活科技科#139192(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：健康與護理科#139191(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：全民國防科#139190(32題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：專任輔導科#139189(28題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：體育(一般、田徑、籃球、足球、角力)科#139188(50題)

複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式，係指下列何者？ (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。

複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述，下列哪 3 者正確？ (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋，經過一連串試驗的過程，才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面，而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色，為了維護顏面，便賣力的扮演好各自的角色。

複選題78. 依就業服務法規定，接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內，保存委託者下列哪些資料？ (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。

(2) 若取標準狀態下氨11.2升，與足量的氧氣作用，則經由此三步驟之後，能得到硝酸多少克？

(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。

(D) 與原先之汞液面相比，D之汞液面會上升或下降?多少cm?

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

第9條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例

描述：第9條（使用警械勿傷及致命部位） ﹝1﹞警察人員使用警械時，如非情況急迫，應注意勿傷及其人致命之部位。

第15條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例

描述：第15條（施行日） ﹝1﹞本條例自公布日施行。

第14條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例

描述：第14條（警械定製、售賣持有之規定） ﹝1﹞警械非經內政部或其授權之警察機關許可，不得定製、售賣或持有，...

8. 阿黴素（doxorubicin）是目前常使用的癌症治療藥物，阿黴素有幾個對掌中心（chiral center）？ (A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8

15. 氫原子的可見光譜中，明亮的紅色譜線最可能是由於電子在下列哪一軌域躍遷？ (A) 2s → 1s (B) 2p → 1s (C) 3p → 2s (D) 4s → 3p

16. 造成臭氧層破壞的冷媒分子，主要是含有哪一種化學鍵結？ (A) O－Br (B) C－Cl (C) O－Cl (D) C－Br

52.依據優良農農品乳品項目驗證基準，市售鮮乳中所含沙氏桿菌的菌數（CFU）每毫升容許量為下列何者？ (A)不得檢出 (B)50 (C)1000 (D)10000

4. The phrase "correlation does not imply causation" is important in medical research because ____ (A) it warns against assuming a direct cause-and-effect relationship between two variables. (B) it means that correlation always leads to causation. (C) it confirms that variables affecting each other must have a causal link. (D) it states that only controlled experiments can establish any relationship.