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技師◆家畜育種學
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115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:英文科#138617(28題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:數學科#138615(14題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614(14題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612(20題)
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中物理科#138592(33題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中數學科#138591(13題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中資訊科技科#138590(43題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
最新課程
【警鴿】刑法分則-財產法益(一)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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帶您深入淺出認識刑法分則
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講師:
李晴暄
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【警鴿】刑事訴訟法(中)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
最新主題筆記
4-2 水循環與天氣變化
課程:
114南一版高中必修地球科學課程
章節:
【大氣之奇妙】
描述:
一個水循環到底包含哪些部分,以及他如何影響了我們的天氣,我們將在這章節中持續探討。
4-3 大氣的水平運動
課程:
114南一版高中必修地球科學課程
章節:
【大氣之奇妙】
描述:
簡單來說就是風是如何運動的,我們一起來探究吧!
4-4 判讀天氣圖
課程:
114南一版高中必修地球科學課程
章節:
【大氣之奇妙】
描述:
要怎麼讀天氣圖呢?這章節來教教大家如何從天氣圖中預測天氣以及其中的判讀方式!
最新討論
班都拉的自我效能不包含何者?(A)成就達成(B)事件多寡(C)口語說服(D)情緒激起
7. 依據「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」的規定,下 列對於國民小學教職員員額編制的敘述是錯的? (A)每班至少置教師一.七人 (B)每校置校長一人,專任 (C)班級數二十四班以下者專任輔導教師置一人 (D)各處、室及分校置主任一人,除輔導室主任得由教師專任外,其 餘由教師兼任
42. 以下何者半徑最小? (A) (B) (C)(D) Kr
6.犬轉移性鈣化(metastatic calcification)之發生,與何者無關? (A)副甲狀腺功能不足 (B)慢性腎病 (C)含cholecalciferol殺鼠藥中毒 (D)淋巴瘤
11「孔子發現人有資質之不同,即智愚、賢不肖之差別。在教法上,中人以上的資質,可以教一些義理深微的道理;對於中人以下的資質,則不適合教授這種內容,要循序漸進、循循善誘。從『□□□□』這個概念來看,我們可以發現,教育是以學生為『主體』,而不是老師。」根據上文,□□□□內最適合填入的選項是:(A)有教無類(B)不言之教(C)教學相長(D)因材施教
2. A 生表示在體育課時,B 生經常藉由指導動作之理由,不經意的觸摸 A 生肢體,A 生有向 B 生表達明確的不舒服感,但 B 生依舊持續碰觸其肢體,並於打掃時間,B 生會對 A 生說妳屁股好圓、頭髮很香等語言。請以導師、任課老師與行政等角色說明該如何處置與流程。(20 分)