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17. 有關發現式學習(discovery learning)的敘述,何者有誤? (A)教師應扮演催化者的角色 (B)教師應設法引導學生建構知識 (C)教師應設計讓學生探索的問題(D)教學應以校外參觀的方式進行

19. 下列何者不是「價值澄清法」的基本理念? (A)個人的價值觀需經過自主的選擇後,才能扎根 (B)在不同的選擇中作出最後決定,才有真正的價值 (C)價值觀的培養為個人自我內省的過程,不需公開 (D)若不將價值觀付諸行動,不能代表已習得此價值觀 

49 關於刑法第 62 條自首之規定,下列敘述何者錯誤? (A)犯罪尚未被偵查機關發覺之前 (B)行為人應向偵查機關申告所為之犯罪事實 (C)行為人須自動接受裁判,不得主張有阻卻違法、阻卻責任等事由 (D)符合自首之要件者,得減輕其刑

3下列何者不屬於憲法基本國策章教育文化節所定,國家予以獎勵或補助之對象?(A)國內私人經營之教育事業成績優良者(B)僑居國外國民之教育事業成績優良者(C)從事教育久於其職而成績優良者(D)從事文化久於其職而成績優良者

5. 為顧及現實的限制、參與者的互動協調、決策者的有限理性等三因素,教育決策者通常會採取哪一種決定模式? (A)漸進模式 (B)滿意模式 (C)參與模式 (D)垃圾桶模式

11 依司法院大法官解釋,軍事審判具有下列何種國家權力之性質? (A)司法權 (B)監察權 (C)行政院之軍事統帥權 (D)總統之軍事統帥權