最新資料

研究所、轉學考(插大)◆線性代號

設計計劃與分析

研究所、轉學考(插大)◆海洋事務概論

115年 - 115 國立臺灣師範大學附屬高級中學_教師甄選試題：全民國防教育科#138370(35題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：普通生物及生化概論#138369(90題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：輔導科#138368(7題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：特殊教育科#138367(11題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立臺中第二高級中等學校教師甄選試題：化學科#138366(34題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（韓語）：外國語（韓語）#138365(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_、通用制外語領隊人員（日語）、專用制外語領隊人員（日語）：外國語（日語）#138364(80題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：化學科#138363(38題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（英語）：外國語（英語）#138362(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊、通用制外語導遊人員（外語免測）：觀光資源概要#138361(50題)

50. 如圖14電路在 t＝0− 時為直流穩態，試求t>0時的v(t)為 (A)40e^−2t (B)40e^2t (C)25e^−2t (D)25e^−0.5t (E)伏特

49. 如圖13之電路，電容器C在開關閉合前已充電至+2 V，開關在t=0時閉合，令時間t的單位為s，電壓vc(t) 的單位為V，則電容器C兩端所跨電壓vc(t)的數學表示式為 (A)8−6(1−e^10t) (B)8−6e^−10t (C)−8−6e^−10t (D)8−4(1−e^10t)

48. 同47題，如圖12所示之電路中，發生最大功率轉移時，求I1=？ (A)10√2∠-30°(B)10∠45°(C)10√2∠30°(D)10∠-45° 安培

4. 已知實數函數 \(f(x)\) 滿足 \(f(0) = 1013\)，且 \(f(x+5) - f(x) \le 3(x+3)\) 以及 \(f(x+15) - f(x) \ge 9(x+8)\)，對任意實數 \(x\) 皆成立，求 \(\frac{f(2025)}{2026} = ?\)

3. 設 \(ABCD\) 為圓內接四邊形，點 \(P\) 為其兩對角線的交點。\(P\) 在 \(AB, CD\) 上投影點分別為 \(E, F\)，\(\triangle ABP, \triangle CDP\) 的外心分別為 \(G, H\)，證明 \(E, F, G, H\) 四點共圓。

2-(2). 設點 \(F\) 關於直線 \(OB\) 的對稱點為 \(C\)，求四邊形 \(OABC\) 面積的最小值。

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

臨床細胞學

描述：出血性滲液 p.506

地形圖的介紹

課程：國中社會(地理)
章節：台灣地理(上)

描述：一、五大地形等高線與地形剖面圖 1.地形剖面圖的製作 2.剖面圖的繪製方法3.剖面圖的表達形式 4.地形基本概...

台灣地形的樣態

課程：國中社會(地理)
章節：台灣地理(上)

描述：一、臺灣五大地形概況 1.位置、面積分布山地地形 1.山脈的特徵2.主要山峰與高度3.山地地質與成因 丘陵地形...

26 依憲法規定，下列那個機關(構)有權解釋憲法？ (A)立法院(B)司法院大法官(C)行政院(D)最高行政法院

30. 教育研究法的變項中，接受研究的個體本就存在的特徵，為實驗者所無法 改變的特徵稱為 (A) 中介變項 (B) 機體變項 (C) 居中變項 (D) 控制變項

46. 小說是重要的文類之一。依魯迅之《中國小說史略》觀點，哪一時期的作品，算是開始「有意識的作小說」，在小說史上是成形的重 要階段？： (A)六朝志怪 (B)唐代傳奇 (C)宋人話本 (D)明代戲曲

48. 根據上文，作者對大度山所懷抱之情感，下列何者最合適？ (A)浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。 (B)今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。 (C)日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。 (D)風蓬飄盡悲歌氣，泥絮沾來薄倖名。

20. A subfield of linguistic semantics, the study of word meanings, includes the study of how words structure their meaning, how they act in grammar and compositionality, and the relationships between the distinct senses and uses of a word is called ________. (A) logical semantics (B) cognitive semantics (C) lexical semantics (D) formal semantics