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1.人力資源管理;2.勞動法規(勞工法令)
1.會計學;2.稅務法規;3.財務管理
台灣菸酒◆事務管理
最新試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程:機械力學概要#138948(7題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電子學與電路學#138947(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程:測量學概要#138946(9題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試日文):外國文(日文兼試基礎英文)#138945(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電力系統#138944(7題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:經濟學概要#138943(50題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:普通科(數學)#138942(12題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:自然科學領域物理專長#138941(14題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):可發生游離輻射設備#138940(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:公共經濟學#138939(9題)
最新試題
40. 訊號 v s 在 t 1 ~ t 2 期間 ( 不含 t 1 及 t 2 ) 時,下列敘述何項最正確? (A)繼電器的接點為導通狀態 (B)NPN BJT 的射極端,連接在二極體的陽極端 (C)繼電器電磁線圈串聯的二極體稱為 PN 接面二極體 (D)電動冷卻風扇馬達運轉時的電流、磁場與電樞運動方向之關係,應參照佛萊明右手定則 ( Fleming ' s Right - Hand Rule )進行判別
39. 訊號 v s 在 t 0 ~ t 1 期間 ( 不含 t 0 及 t 1 ) 時,下列敘述何項最正確? (A)電流 I 1> 0 (B)二極體有保護 BJT 的功能 (C)電動冷卻風扇馬達為運轉狀態 (D)多功能電錶可量到正確的電流值
38. 圖 ( 二十三 ) 為直流電路實驗,其電阻值分別為 R1 = 2 k Ω、 R2 = 3 k Ω、 R3 = 2 k Ω、 R4 = 1 k Ω、 R 5 = 4 k Ω、 R 6 = 2 k Ω、 R L = 1 k Ω,以電源供應器供應穩定直流電壓源 10 V ,則多功能電錶 DCV 檔位量測 ①、② 兩端的電壓約為多少 V? (A)0 (B)1.5 (C)2.3 (D)3.6
最新申論題
六-2. 若通報後導致小婷對輔導關係徹底破裂,你會如何進行關係修復或接案轉介?(10 分)
1. 請分析本案中關於「維護生命安全」、「通報義務」與「案主自決」三者間的衝突與排序。(10 分)
3. 面對小雯對 AI 的過度理想化與對諮商師的不滿與質疑,身為輔導老師,你將採取哪些具體的諮商策略來處理小文對諮商關係的挑戰,並協助他將 AI 的正向功能遷移至現實人際關係中?(8 分)
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
疾病模式
描述:
附 衛生所5A特性
道德三期六向:避罰功利、認人從法、法觀普倫
描述:
一、道德成規前期:學前幼稚園至小學中低年級(九歲以下) 小三前成規:小三→避罰、功利 (一)避罰服...
評量四性:安診成結
描述:
評量順序:像童軍打繩結一樣,安診成結 1. 安置性評量 在教學前瞭解學生的先備知識(起點行...
最新討論
3.國二的志成常逃學,並在外到處惹事生非。他具有下列何種人格特徵? (A)外向型 (B)反社會型 (C)利社會型 (D)非社會型
14.下列何人提出「自動化思想」(automatic thoughts)與「認知扭曲」(cognitive distortions)的觀點? (A)貝克(A. Beck) (B)艾理斯(A. Ellis) (C)葛拉塞(W. Glasser) (D)佛洛依德(S. Freud)
16.在輔導的過程中,學生常把輔導老師當成責怪他的父或母。這是下列哪一種作用? (A)替代作用 (B)投射作用 (C)移情作用 (D)內射作用
18.對於表達生氣及憤怒有困難的學生,國中教師使用以下哪一技術最為恰當? (A)洪水法 (B)間歇強化法 (C)自我肯定訓練 (D)系統減敏感法
6. 「番婦半寡居,番童少雁行」的景象,請問這是什麼原因造成的? (A)漢人大規模侵墾,造成番社的漢化 (B)生番抗清失敗,導致番社幾乎被摧毀 (C)因為移民社會造成「番兒至老無妻」 (D)受到「有唐山公,無唐山媽」的影響