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115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題：化學科#138033(50題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題：音樂科#138032(25題)

115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138031(47題)

115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138030(66題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中化學科#138029(43題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題：特殊教育#138028(5題)

115年 - 第10章 交流電功率：10-8 國考試題#138027(65題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：物理#138026(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：英文#138025(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試試題：化學科#138024(50題)

40. 訊號 v s 在 t 1 ~ t 2 期間 ( 不含 t 1 及 t 2 ) 時，下列敘述何項最正確？ (A)繼電器的接點為導通狀態 (B)NPN BJT 的射極端，連接在二極體的陽極端 (C)繼電器電磁線圈串聯的二極體稱為 PN 接面二極體 (D)電動冷卻風扇馬達運轉時的電流、磁場與電樞運動方向之關係，應參照佛萊明右手定則 ( Fleming ' s Right - Hand Rule )進行判別

39. 訊號 v s 在 t 0 ~ t 1 期間 ( 不含 t 0 及 t 1 ) 時，下列敘述何項最正確？ (A)電流 I 1> 0 (B)二極體有保護 BJT 的功能 (C)電動冷卻風扇馬達為運轉狀態 (D)多功能電錶可量到正確的電流值

38. 圖 ( 二十三 ) 為直流電路實驗，其電阻值分別為 R1 = 2 k Ω、 R2 = 3 k Ω、 R3 = 2 k Ω、 R4 = 1 k Ω、 R 5 = 4 k Ω、 R 6 = 2 k Ω、 R L = 1 k Ω，以電源供應器供應穩定直流電壓源 10 V ，則多功能電錶 DCV 檔位量測 ①、② 兩端的電壓約為多少 V？ (A)0 (B)1.5 (C)2.3 (D)3.6

六-2. 若通報後導致小婷對輔導關係徹底破裂，你會如何進行關係修復或接案轉介？（10 分）

1. 請分析本案中關於「維護生命安全」、「通報義務」與「案主自決」三者間的衝突與排序。（10 分）

3. 面對小雯對 AI 的過度理想化與對諮商師的不滿與質疑，身為輔導老師，你將採取哪些具體的諮商策略來處理小文對諮商關係的挑戰，並協助他將 AI 的正向功能遷移至現實人際關係中？（8 分）

警察法規(上)

講師：衝啊！

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：衝啊！

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

輻射用途分類：

描述：輻射用途分類： 防蟲害：穀物（如稻米、綠豆）。 殺菌：乾燥食品（如香辛料）。 抑制芽生：根莖類（如生薑...

食品包裝上標示的糖含量是指「食品中所有單醣與雙醣的總和」

描述：1. 糖含量定義 食品包裝上標示的糖含量是指「食品中所有單醣與雙醣的總和」，包括： 單醣（Monosaccharides...

何謂Intermediate-moisture foods(IMF)中濕性食品

描述：何謂Intermediate-moisture foods(IMF)中濕性食品 Aw：0.65~0.85，含水量：20~40%範圍內的食品。含有適量水...

3.國二的志成常逃學，並在外到處惹事生非。他具有下列何種人格特徵？ (A)外向型 (B)反社會型 (C)利社會型 (D)非社會型

複選題12.隨著第二性徵的變化與認知的多元，青少年性別角色行為更為分化。下列哪一性別角色較能增進自我發展與實現？ (A)男性化 (B)女性化 (C)兩性化(D)中性化

14.下列何人提出「自動化思想」(automatic thoughts)與「認知扭曲」(cognitive distortions)的觀點？ (A)貝克(A. Beck) (B)艾理斯(A. Ellis) (C)葛拉塞(W. Glasser) (D)佛洛依德(S. Freud)

16.在輔導的過程中，學生常把輔導老師當成責怪他的父或母。這是下列哪一種作用？ (A)替代作用 (B)投射作用 (C)移情作用 (D)內射作用

18.對於表達生氣及憤怒有困難的學生，國中教師使用以下哪一技術最為恰當？ (A)洪水法 (B)間歇強化法 (C)自我肯定訓練 (D)系統減敏感法

6. 「番婦半寡居，番童少雁行」的景象，請問這是什麼原因造成的？ (A)漢人大規模侵墾，造成番社的漢化 (B)生番抗清失敗，導致番社幾乎被摧毀 (C)因為移民社會造成「番兒至老無妻」 (D)受到「有唐山公，無唐山媽」的影響