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26.葉老師針對學生的回答說道:「請舉一例支持你的說法並說明理由。」這屬於下列哪一種發問技巧? (A)轉問(relay) (B)反問(reverse) (C)理答(responding) (D)深入探究(probing)

27.在班級經營時,教師運用學生具有高呈現頻率的行為,以提昇其僅具有低頻率的行為,並透過師生約定的方式,促其表現出期望的行為。此作法屬於下列哪一種策略? (A)條件契約 (B)行為制約 (C)逐步養成 (D)系統減敏

4.下列何者屬於社會性獎賞? 甲、觀賞影片 乙、自由時間 丙、口頭讚美 丁、全班鼓掌 戊、文具禮品 己、獎卡積點 (A)甲乙 (B)丙丁 (C)丁己 (D)戊己

3. Howard Gardner 所提出的多元智能理論(Theory of Multiple Intelligence)包含八種智能,下列敘述或教 學啟示,何者不正確? (A)每個人都具備八種智能,只是個人的八項智能分布 情形不同 (B)教師應以教學活動搭起學習的橋樑,利用學生強勢 智慧帶起弱勢智慧的發展 (C)在實際生活或學習中,這些智能常常是獨立運作的, 必須透過智力測驗來分別量測 (D)教育的本質應回歸到個人的整體發展,尊重學生的 個別差異及因材施教

13.氣喘急性發作時,常以 high dose short-acting β2-agonist 處置,下列何者不是常見副作用? (A)tachycardia (B)hypoglycemia (C)hypokalemia (D)tremors

34 下列何者屬於行政執行之間接強制方法? (A)解除占有 (B)收繳證照 (C)封閉建築物 (D)處怠金