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研究所、轉學考(插大)◆社會工作研究方法

研究所、轉學考(插大)◆文學理論與批評

研究所、轉學考(插大)◆個體經濟學

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：國文科#139181(10題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：電機科(基本電學、電子學、電工機械)#139180(23題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：音樂科#139179(39題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：控制科(電工機械、基本電學、電子學 )#139178(20題)

115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題：資訊安全防護實務#139174(40題)

115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題：資訊安全規劃實務#139173(40題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_丙級：00100 冷凍空調裝修#139168(80題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_乙級：00100 冷凍空調裝修#139167(80題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：英文科#139159(25題)

115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科：生成式 AI 應用與規劃#139147(50題)

20.下列文句最適合詮釋神話中變形思維的是： (A)未知生，焉知死 (B)生也死之徒，死也生之始，孰知其紀 (C)生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮 (D)谷神不死，是謂玄牝。玄牝之門，是謂天地根

19.依據上文，下列引文符合神話中變形再生概念的是：甲、東南海之外，甘水之間，有羲和之國。有女子名曰羲和，方浴日於甘淵。羲和者，帝俊之妻，生十日。(《山海經・大荒南經》)乙、夸父與日逐走，入日。渴欲得飲，飲於河、渭，河、渭不足，北飲大澤，未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。(《山海經・海外北經》)丙、有鳥焉……名曰精衛……是炎帝之少女，名曰女娃。女娃遊於東海，溺而不返，故為精衛，常銜西山之木石，以堙於東海。(《山海經・北山經》)丁、舊言月中有桂，有蟾蜍。故異書言：月桂高五百丈，下有一人，常斫之，樹創隨合。人姓吳名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹。(《酉陽雜俎・天咫》)(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)乙丁

18.下列關於「」內詩句寫作技巧的說明，最適當的是： (A)「髮，在激流中盤繞如一窩水蛇」，詩人以擬物手法描寫，以 頭髮比喻糾結、堅持的思緒，並在激流中擴散開來 (B)「在我高築的城垛之上／憂鬱便架起雲梯／翻身降落」，詩 人善用擬人技巧，形容憂鬱輕易翻身進入作者的心靈世界 (C)「如何讓你遇見我／在我最美麗的時刻／為這我已在佛前 求了五百年／求祂讓我們結一段塵緣」，詩人運用對比修辭「五 百年」和「一段塵緣」，強調對愛情的渴望 (D)「而此刻，我清清澈澈知道我底知道。／『他們也有很多很多 自己』／他們也知道。而且也知道／我知道他們知道」，詩人 化用《莊子・秋水》中的濠梁之辯，並且運用比喻技巧，化身 為魚，冷眼觀人

10. 有一個具有 65 條資料輸入線之多工器(MUX)，至少需      (10)      條選擇線。

9. 進制數值 1B，其 2 的補數為      (9)      (以十六進制表示)。

8. 如圖(二十六)所示之電路，假設 \(V_1\) 之電壓介於 1 V~3 V，求 \(V_o\) 之電壓範圍=      (8)      V。

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

成語-文采

描述：錦心繡口 稱讚人文辭優美 或者祝賀作文比賽得名 - 妙手丹青 指繪畫基礎高超 或祝賀繪畫比賽得名 - 鐵...

社會政策

描述：左派及右派精簡說明

家庭暴力防治法

描述：家暴法及民事保護令

6.下列何者不是人為空氣污染的主要來源?(A)工廠排放廢氣(B)汽機車排放廢氣 (C)牛隻在消化完植物後所排放的甲烷(D)以上皆是。

55.楊校長想要了解學校中五年級三個班級學生的英語學力檢測成績差異是否達統計的顯著性，他應該使用何種統計方法 加以考驗？ (A)獨立樣本 t 檢定 (B)相依樣本 t 檢定 (C)獨立樣本變異數分析 (D)相依樣本變異數分析。

45.下列何者屬於目前隧道施工最常使用的支撐工法？運用噴凝土、岩釘、鋼支保結合隧道開挖後周邊的圍岩，形成地拱，維持地層穩定。 (A)TBM (B)NATM (C)ESA (D)ASSM

65. 一位生態學家研究某島嶼上的兩群青蛙(蛙群 A 和蛙群 B)，這兩群青蛙藉由形態特徵曾被 認為屬於同一物種，但現分隔於河流兩側。野外觀察發現： 甲、蛙群 A 在春季鳴叫交配，蛙群 B 在夏季鳴叫交配； 乙、兩群青蛙即使偶爾相遇，雜交後代也極少存活； 丙、遺傳分析顯示兩蛙群體間存在顯著的基因序列差異。根據生物學物種概念(Biological Species Concept)，下列哪個結論最能解釋這兩群青蛙已分化成不同物種的過程？ (A)河流分隔阻止基因流動，隨時間累積遺傳差異並形成生殖隔離 (B)交配季節差異阻止雜交，導致兩群青蛙獨立演化成不同物種 (C)河流兩側的自然選擇改變基因序列，使兩群青蛙無法產生可育後代 (D)小群體中的遺傳漂變累積差異，導致雜交後代存活率降低

67. 科學家使用瓊脂糖凝膠電泳分離三個 500bp 的 DNA 樣本。樣本 A 為線性(linear)雙鏈 DNA， 樣本 B 為環狀(circular)雙鏈 DNA，樣本 C 為帶單一缺口(nicked)的環狀雙鏈 DNA。實 驗條件為 1%瓊脂糖凝膠，電場強度一致，所有樣本均帶有等量的負電荷。根據電泳原理， 哪一個樣本在凝膠中的遷移速度最慢(即距離注入位置最近)？ (A)樣本 A (B)樣本 B (C)樣本 C (D)三個樣本遷移速度相同

41. Where does the conversation take place? (A) At a train station (B) At a restaurant (C) At a hotel (D) At a bank