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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題：國文科#138692(6題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：國文科#138691(14題)

115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題：數學科#138690(16題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：普通化學#138689(40題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：物理科#138688(14題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中等學校_教師甄選試題︰英文科#138687(31題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高級中學_教師甄選試題︰化學科#138686(38題)

115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：音樂科#138685(18題)

115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題：歷史科#138684(8題)

115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題：閩南語科#138683(32題)

20.. 對一般型繼電器標示有線圈（Coil）：DC24V、1.2W，接點（Contactor）：5A，係表示 (A)通過接點的額定電壓為直流 24V (B)通過線圈的額定電流為 5A (C)通過接點的額定電流為交流或直流電 5A (D)通過接點的額定電流為交流或直流電 1.2A

19.. 有一支 ψ40×300ST 之氣壓缸以等速移動，用計時碼表測量從後端至前端時間為 2 sec，其移動平均速度為 (A)100 mm/sec (B)150 mm/sec (C)200 mm/sec (D)250 mm/sec

18.. 直流馬達之工作電壓及電流分別為 24V 及 3.3A，則輸出功率約為 (A)69W (B)79W (C)89W (D)99W

(5) 馬達之驅動馬力 P= W。(取整數即可)

(4) 馬達之最小輸出扭矩 Tm=N-m。(取至小數點第 3 位)

(3) 減速機之減速比 i= 。 (請以上列減速機表格中，挑選出商用規格的)

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

(高中數學)直線與圓

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 直線 (Line)： 直線方程式的形式： 斜截式： y = mx + b，其中 m 為斜率，b 為 y 軸...

(高中數學)平面向量

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 向量的基本概念： 向量 (Vector)： 同時具有大小和方向的量。 純量 (Scalar)： ...

(高中數學)空間向量

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 空間向量的基本概念： 空間向量 (Space Vector)： 在三維空間中，同時具有大小和方向...

25. 下列何種狀況，在核保作業時，應特別注意是否存在著道德危險？ (A) 購買保險為瞞著家人投保 (B) 保險險種屬於低保額、高保費 (C) 保險金額為家庭年收入的 10 到 20 倍 (D) 被保險人是家中主要經濟支柱者

47 有關實質利率，下列敘述何者正確？ (A)實現的實質利率不會為負值 (B)當通貨膨脹率（inflation）比原先預期高時，實現的實質利率大於預期實質利率 (C)在通貨膨脹期間，實現的實質利率大於預期實質利率 (D)在通貨膨脹期間，實現的實質利率小於名目利率

48 如果政府支出和稅收同時增加相同的金額： (A) IS 曲線不會移動 (B) IS 曲線向左移 (C) IS 曲線向右移 (D) LM 曲線向下移

複選題5. A 公司因近期接獲金融業之客戶通知，爾後承接其業務時，公司應具備最新版 ISO 27001 資訊安全管理系統之導入並通過第三方驗證。請 問 A 公司於導入 ISO 27001 資訊安全管理系統時所申請之驗證範圍，下列哪些項目 最為適切？ (A)資訊機房管理業務活動流程 (B) 人力資源管理系統業務活動流程 (C) 系統開發、維護活動 (D)核心資通系統管理業務活動

6. A 公司於執行風險評鑑過程，依據風險評鑑結果選擇適 切之資訊安全風險處理選項，並據以產生適用性聲明。請問有關部分之適用性聲明 內容，下列何者「有誤」？ (A)(B)(C)(D)